公共部门人力资源管理”学习指南.docVIP

《公共部门人力资源管理》学习指南 一、课程概况 1.课程性质：《公共部门人力资源管理》是中央广播电视大学行政管理专业开放教育的一门必修课, 同时也是一门学位课。 本课程的教学任务是：使学生全面了解公共部门人力资源管理的基本知识；系统理解人力资源开发与管理的基本原理；在区分公部门管理与私部门管理不同特点的基础上，熟练掌握公共部门人力资源管理的操作技术与方法。作为行政管理专业的骨干专业课程，本课程是以公共部门人力资源管理为研究对象，从我国公共管理的实践出发，结合人力资源管理的一般理论，揭示公共部门人力资源管理的性质、特征、管理环节与方法为主要内容的课程，它与人事制度类课程，特别是与《公务员制度》具有密切的关系，它是学生掌握行政管理专业知识的一门必修课程。为帮助学生学好这门课程，掌握教学难点，本课程采用多种媒体作为教学手段，针对不同内容，运用不同媒体诠释教学内容，辅助学生学习。根据远距离成人教育的要求和本课程的特点，并考虑到学生的需要及承受力，本课程教学媒体以文字教材为主，以音像教材及其他媒体为辅。 　　1文字教材 　　 　　主教材的主要任务是传递基本教学信息，指导学生自学。它系统地体现了本课程教学大纲的具体教学内容。是组织教学与考试的主要依据。 　　为了配合学生自学复习，本课程还配有《期末复习指导》。该指导书对本门课程的考核要求、各章的复习题作了比较系统的介绍，可以有效地帮助学生进行自学复习。 　　2音像教材（VCD） 　　录像教材是形象、生动地展现课程内容的辅助教材，主要讲授课程中的重点与难点，并适当拓宽教材内容。它能帮助学生理解和掌握课程内容。 　　3其他教学媒体 　　本课程的教学媒体还有《形成性考核册》以及各种网上教学资源。 　　《形成性考核册》提供了形成性考核的试题。 　　网上教学信息以视频直播、网上讨论、留言板、电子邮件、网上文本等形式讲解、答复学生学习中的一些疑难问题，作比较系统的教学辅导，分析重点难点，进行网上自测等。网上文本主要是介绍本期教学内容的重点要求及学习方法，对教材中的难点作必要的说明，为学生答疑解惑。 　　辅导教师应引导学生将各种教学资源与各章节的学习有机结合，在每次面授课后以及各章节的自学过程中综合使用各种资源，除文字教材之外，根据需要使用其他教学资源进行学习。 1．考核依据 2．形成性考核的要求及形式3．课程总成绩的2003年7月毕业于北京大学政府管理学院，管理学硕士。目前在中央电大文法学院行政管理教研室负责《政治学原理》、《城市管理学》与《公共部门人力资源管理》课程的教学与管理工作。讲授过的课程有：《管理学原理》、《行政管理学》、《政治学原理》、《政府经济学》、《市政规划与管理》、《公共部门人力资源管理》、《人生哲学》、《形势与政策》。主要研究方向是行政学基本理论、当代中国行政管理体制改革。 联系方式: 教学电话：010—66490552 160号中央广播电视大学文法E-mail: guxh@. 2、浙江电大责任教师 吴乐珍，女，浙江电大文法学院讲师，2006年3月毕业于浙江大学公共管理学院，管理学硕士，浙江大学行政管理专业在职博士生。目前从事《政府经济学》、《公共组织绩效评估》、《公共部门人力资源管理》、《公共管理学》以及《社会调查研究与方法》等课程的教学与管理工作。 联系方式: 通讯地址：杭州市振华路6号 浙江广播电视大学三墩校区 值班电话：0571电子信箱：wulezhen@126.com 教学值班时间：周一上午、下午，周五下午