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授课人 郑姗 请同学们带着以下三个问题听故事G:\感恩的心 课件资料\苹果树视频.flv 故事中的树指的是什么人? 故事中的小男孩指的是什么人? 听了故事后你有何感受? 苹果树 很久以前,有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时候爬到苹果树上吃苹果,有时躲在树阴里打盹儿…… 时光流逝,小男孩渐渐长大。 一天,小男孩回到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!” 男孩回答:“我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。” 树说:“抱歉,我没有钱……但你可以摘下我的苹果拿去卖。” 男孩把苹果摘了个精光,开心的走了。 一天,男孩回来了,树喜出望外。树说:“和我一起玩玩吧!” “我没有时间玩,我要做工养家,我们要盖房子来住。你能帮助我吗?” “你可以砍下我的树枝来盖房子。” 男孩把树枝砍了个精光。 树再次寂寞和难过。 一个盛夏,男孩回来了,树雀跃万分。男孩说:“我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?” “用我的树干去造一条船吧,你可以开开心心的想划多远就多远。” 男孩锯下树干,造了一条船。 终于,多年以后,男孩回来了。树说“抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也不能给你了……我唯一留下的就是枯老的树根了。”树流着泪说。 “我现在只要有个地方歇一下就好了。经过这些年,我太累了。”男孩说“老树根是最好的歇脚的地方了。” 男孩坐了下来,树开心的热泪盈眶…… 故事中的树指的是什么人? 父母 故事中的小男孩指的是什么人? 我们 听了故事后你有何感受? 我们长大后就离开父母,只有当我们遇到困难或需要帮助时才想起回家,父母对子女的爱是伟大的、是无私的。同样爱我们的还有我们的老师,我们应该懂得知恩图报,有一颗感恩的心 初步聆听歌曲,熟悉歌曲的旋律 请同学们感受并谈谈歌曲的情绪及表达的情感 唱谱子 再次聆听进行感情处理 整体演唱加入感情 分组接龙 拓 展 请同学们观看手语视频G:\感恩的心 课件资料\手语视频.f4v 跟随老师学习手语 最后边唱歌曲边手语表演 课下任务 给父母和老师唱这首歌曲加入手语表演 在父母生日的时候亲手做个小礼物送给他们 给父母洗洗脚 结 语 让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢师长,感谢同学,感谢亲朋。让我们怀着一颗感恩的心,去帮助那些需要我们帮助的人,让这世界永远充满着爱!
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