专题十三热学(自选模块)剖析.ppt

9．在一般情况下，如果物体跟外界同时发生做功和热传递的过程，外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q等于物体内能的增加ΔU.即ΔU＝W＋Q.说明各物理量的符号是如何规定的？第一类永动机为何不能制成？ 提示：(1)符号规则：当外界对物体做功时W取正，物体克服外力做功时W取负；当物体从外界吸热时Q取正，物体向外界放热时Q取负；ΔU为正表示物体内能增加，ΔU为负表示物体内能减小． (2)第一类永动机违背了能量守恒定律 易错：①实际问题中各物理量的符号掌握不准出错．②讨论实际问题时不能与气体规律相结合，全面讨论有关问题． 10．指出热力学第一定律和第二定律的关系？第二类永动机为何不能制成？ 提示：(1)关系：热力学第一定律是和热现象有关的物理过程中能量转化与守恒的特殊表达形式．而第二定律指出了能量转化与守恒能否实现的条件和过程的方向，指出了一切变化过程的自然发展是不可逆的，除非靠外界影响．所以，二者既相互联系又相互补充． (2)第二类永动机违背了热力学第二定律 猜想一　对分子动理论与统计观点的考查 命题依据：分析近三年的高考题可知分子间的作用力、布朗运动、分子势能和物体的内能等是高考考查频率较高的内容．该部分内容单独考查，多以选择题、填空题的形式出现，难度不大．预计2014年高考仍沿这个方向命题，而命题的材料和角度会有变化．如下面设计的试题以人们关注环境监测PM2.5为背景的命题，全面考查布朗运动的有关知识．命题新颖、预测性强． 试题设计 1．我国将开展空气中PM2.5浓度的监测工作．PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物，其漂浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害．矿物燃料燃烧的排放是形成PM2.5的主要原因．下列关于PM2.5的说法中不正确的是________．(填写选项前的字母) 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 专题十三　热　学(自选模块) 1．固体、液体分子微观量的计算(估算) (1)分子数 回归教材 查缺补漏 2．分子势能、内能 (1)分子势能与分子间距r的关系 图1 (2)温度是所有分子平均动能的标志 (3)物体的内能：物体所有分子动能和分子势能的总和．物体的内能与温度、体积及物质的量有关． 3．表面张力、饱和蒸汽、未饱和蒸汽和蒸汽压 (1)液体的表面张力 ①表面张力的作用：液体的表面张力使液面具有收缩的趋势． ②表面张力的方向：表面张力跟液面相切，跟这部分液面的分界线垂直． (2)饱和汽、饱和汽压 ①饱和汽：与液体处于动态平衡的蒸汽． ②未饱和汽：没有达到饱和状态的蒸汽． ③饱和汽压：饱和汽所具有的压强． 特点：液体的饱和汽压与温度有关，温度越高，饱和汽压越大，且饱和汽压与饱和汽的体积无关． 4．热力学定律 (1)热力学第一定律 ΔU＝Q＋W (2)热力学第二定律 表述： ①不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化(按热传导的方向性表述)． ②不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化(按机械能和内能转化过程的方向性表述)．或第二类永动机是不可能制成的． 5．气体实验定律 (1)等温过程：pV＝C或p1V1＝p2V2 说明：以下物理概念、规律的叙述中，在后面的(　　)内正确的打“√”，错误的打“×”． 1．阿伏加德罗常数反映了一条重要规律：任何一摩尔的物质所含的微粒数都相同，都是6.02×1023个，阿伏加德罗常数是连接宏观世界与微观世界的桥梁． (　　) 2．悬浮在液体中的固体微粒分子不停地做无规则运动，称为布朗运动． (　　) 3．分子力：分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，引力和斥力都随着分子间距离的增大而减小． (　　) 4．温度是物体分子平均动能的标志，宏观上物体的冷热程度，是微观上大量分子热运动的集体表现，温度越高，分子热运动的平均动能就越大． (　　) 5．晶体、非晶体分子结构不同，表现出物理性质不同，晶体表现出各向异性，非晶体表现各向同性． (　　) 6．液体表面具有收缩的趋势，这是因为在液体内部分子引力和斥力可认为相等，而在表面层里分子间距较大(分子间距离大于r0)、分子比较稀疏，分子间的相互作用力表现为引力的缘故． (　　) 7．在一定温度下，饱和汽的分子数密度是一定的，因而饱和汽的压强也是一定的，这个压强叫做这种液体的饱和汽压． (　　) 9．气体分子运动速率的统计分布规律：温度一定时，某种气体分子的速率分布是确定的，呈现“中间多、两头少”的分布，温度升高，气体分子的平均速率增大，但不是每个分子的速率都增大，即遵守统计规律． (　　) 10．玻意耳定律 (1)内容：一定质量的某种气体，在温度不变