弟一讲——表达作用知识点归纳0.docVIP

表达作用题的类型及解法（知识精华版） 一、行文段落类 基本知识点：?段落的作用，如下表：? 开头段 统摄全篇，提纲挈领，领起下文，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。 过渡段 承上启下（或启下） 结尾段 总结全文，呼应前文，深化升华主旨，卒章显志，言有尽而意无穷，回味深长。 中心句 点明中心、揭示主旨。 点睛句 点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。 情感句 抒发强烈内在情感，直抒胸臆。 矛盾句 从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。 解题思路： （1）确认指定段落在行文中的位置。 （2）明确段落的作用，明确答题的方向（一般从内容和结构两个方面入手）。 （3）结合段落位置及在文章中所起的作用回答。 ?常考重点： 1、首段的作用?：（1）如果开篇即点题，那么，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情。 （2）如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启或引出下文。 （3）如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深省的作用。 （4）如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。 2、末段的作用： 末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。 作用（或好处）是委婉含蓄，意在言外，发人深省。暗示主题。强化作者感情的作用。 3、中间段的作用 （1）中间段如果比较短，它在结构上的作用一般是过渡，在表达上的作用一般是衬托。 ①在较短的中间段中，如果描写的物象（即散文写作的对象）并非选文的主要物象，而是次要物象，且与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托（或烘托、铺垫）。 ②如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。 （2）中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，它在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。 4、插入史实或某一事件的作用 插入史实一般是为了反思历史，以古证今或借古讽今，如果在史实前后有总括性语句或总结性语句，那么，插入的史实往往就具有例证的作用。 插入某一事件一般是为了引出下文的议论或抒情，所以在结构上往往具有承上启下的过渡作用，同时还在内容上具有深化或启迪作用，一般表示对生命、生活或事业的积极而深入的思考。 5、引用古典诗文或格言的作用 从论证的角度分析，引用诗文格言属于引证法，一般具有论证观点、阐明事理的作用。此外，对引用史实和古诗文而言，它还有丰富文章的内涵,，增加文采等方面的作用。 ?二、表达方式类 一般针对段落或篇章中具体的表达方式命题。 ???基本知识点：五种表达(记叙、议论、说明、描写、抒情)的具体分类及作用。如下表： 表达方式 主要作用 表达方式 主要作用 肖像描写 以形传神 工笔细描 精雕细刻，纤毫毕现，具体生动 动作描写 表现人物性格特点 细节描写 准确传神鲜明 语言描写 言为心声，表现人物性格特点 插??? 叙 内容丰富，深化主题，曲折有致 心理描写 揭示人物内心世界 倒 ???叙 设置悬念，吸引兴趣，波澜起伏 景物描写 渲染气氛，烘托人物，寄托感情 叙后议论 画龙点睛，点明题旨 白??? 描 简笔勾勒，简洁准确传神 比喻论证 生动形象，通俗易懂 直接抒情 直抒胸臆 间接抒情 寓情于景，物事含蓄 解题思路： ?（1）确认指定语段所用的具体的表达方式。 ?（2）明确五种表达(记叙、议论、说明、描写、抒情)中具体分类及作用，以便答题时明确方向。??? （3）确定所指定语段运用何种表达方式，结合文章具体分析。 常考重点：写人叙事类散文写景的作用 写人叙事类散文一般不写景物，如果整局甚至整段的描写景物，那么，景物往往构成环境或背景，所以写景的基本作用就是勾勒环境，提供背景，或营造某种气氛。而景物更重要的作用是以景衬人，它又可细分为两类： 1、正衬：即以景物之优美衬托人物心灵之美好，或以景物之凄凉衬托人物命运之悲惨。 2、反衬：即用景物之美好或气氛之欢快来反衬人物悲惨的命运或人物凄凉的境遇。 值得关注的是，有些景物往往具有两面性。 ???三、修辞方法类 针对一些运用修辞手法的语句命题。 ?基本知识点：????一般说来，描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象，主要有比喻、夸张、拟人；结构类的修辞手法作用为突出强调，主要有对偶、排比、反复；表达类的修辞手法作用为增强语气，主要有反问和设问。在具体运用中又有些细微的差别，现将《考试大纲》所规定的八种修辞手法的作用列表如下： 比喻 对事物的特征进行描绘或渲染，事物生动形象，给人以鲜明深刻的印象。或用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，化平淡于生动，化深奥为浅显，