2013句子衔接和排序 [2].pptVIP

复 习 专 题： 句子衔接和排序 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考试说明 主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标： 重点：掌握句子的衔接要求 难点：掌握句子衔接的方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一． 找关健句。　　一组句子的关键句有：中心句、起始句、过渡句、转折句、总结句。 在做题时找准这些句子的位置，排序就迎刃而解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是 （ ）　　①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。　　②刘邦比起项羽几乎没什么优势。　　③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。　　④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。　　⑤秦末，刘邦项羽相争。　　A．③②①④⑤ 　　B．⑤③①②④　　C．⑤②④③① 　　D．③⑤①④② Ｃ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例２：下列句子的排列顺序，正确的一项是……【　 】 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 A．②③⑤⑥⑦①④　　B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤　　D．④③⑥⑤①⑦② Ｄ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例3.下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( ) (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) 　D.(3（2)(5)(1)(4)(6) Ａ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例４：将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ） 　　①人格是什么？ 　　②只有恪守纯洁、崇高的人格。 　　③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。 　　④才能造就亮丽、伟岸的人生。 　　⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。 　　A、①⑤④②③