2013综合程课设计9月短讲义.pptVIP

:1 专 业：电气工程与自动化 指导教师： 张卫 孟明 综合课程设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. :2 一、课程设计目的 ◆ 加强工程实践能力——锻炼 ◆ 培养知识综合运用——能力 本课程设计的重点是围绕着控制系统的建模、分析、校正（确定调节律）及系统的实现技术等环节进行，着重培养学生具有综合运用已学的《自动控制原理》、《模拟电子》、《数字电子》、《电力电子技术》及控制系统MATLAB仿真等知识，分析、设计简单控制系统的初步能力，并具有运用EDA软件——Protel99se/DXP，规范地绘制电路原理图的基本能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. :3 二、设计题目及要求 题目1、光隔型AC/DC开关电源稳压系统设计 A、主要参数： （1）输入：220（175～264）VAC、50Hz； （2）输出：36VDC； 额定功率：600W； 负载率：（10-100）%； （3）其他：调制频率200KHz；L=75μH、C=680μF B：主电路方案：全桥式（MOSFET） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. :4 题目2、光隔型DC/DC开关电源稳压系统设计 A、主要参数： （1）输入：12（9～15）VDC； （2）输出：24VDC； 额定功率：60W； 负载率：（10-100）%； （3）其他：调制频率25KHz； L=75μH、C=680μF B：主电路方案：全桥式（MOSFET） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. :5 题目3、光隔型DC/DC开关电源稳压系统设计 A、主要参数： （1）输入：48（36～60）VDC； （2）输出：12VDC； 额定功率：120W； 负载率：（10-100）%； （3）其他：调制频率25KHz； L=125μH、C=1800μF B：主电路方案：半桥式（MOSFET） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. :6 三、设计内容及要求 ◆ 确立主电路，并用Protel99se/DXP进行规范的绘制； ◆ 建立系统的对象数学模型，分析负载扰动的影响； ◆ 选择调节规律，并估算调节器参数； ◆ 进行MATLAB仿真结果调整调节器参数，使得： 初级仿真分析：在负载率分别为：100%、50%、10%、5%时，研究系统对给定值的阶跃响应性能，并希望在负载率为10%时的超调量小于40%； ◆ 按规范要求撰写“综合课程设计报告”； ◆ 设计考核：考试结合平时成绩 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. :7 四、时间安排及考核 时间安排：2周9.3-9.15 1、授课2天 2、撰写报告、答辩/考试各1天（具体见时间安排表） 分组方式： 1、一人一题，上机分为A、B组（按学号顺序分组） 2、题目按顺序指定 考核依据： 1、考试成绩、报告质量； 2、考勤情况； 3、考核成绩分：优、良、中、及格、不及格等五档。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. :8 2013年9月短学期综合课程设计上机时间安排 （上机分2组） 注：A组：1