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第一单元检测题
一、基础知识应用
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )
A. 吮(shǔn)吸 菽(shū)粟
战栗(lì ) 裸(liǔ )露
B.单薄(báo ) 黯(ān)然
濡( rú )养 嵌(qin)合
C.回溯(sù) 雾霭(ǎi)
寰(huán)宇 混 淆(xiáo)
D.琴弦(xián) 粗糙(zāo) 瞳(tóng)孔 翱翔(qiáng)
2.填在下面横线上最恰当的一组词语是( )
我以同样的热情 知识,我希望 人的心灵。我希望 星星为什么闪闪发光,我试图 毕达哥拉斯的思想威力,即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就,然而并不多。
A.追求 理解 了解 知道
B.了解 知道 理解,寻求
c.寻求 了解 知道 理解
D.理解 寻求 知道 了解
3.下列句子中,加点的成语运用错误的一句是( )
A.他们姿态前瞻,视角独特,目光敏锐,为时代立言,为民族立德,为广大读者和观众喜闻乐见的作品不断涌现。
B.作为生物研究所的科研工作者,他另辟蹊径,在教学科研和管理方面取得了一些成就。
C.他们中有才高八斗、温文尔雅的,也有胸无大志、自私粗俗的。后者在事不关己时,还似乎有点清高,一旦牵扯到个人利益,他的自私庸俗本性就暴露无遗了。
D.我们文学家是从事文化工作的,在推进先进文化、构建和谐社会方面,有义无反顾的责任。
4.下列句子中,表意准确的一项是( )
A.我推门一看,满屋子都是烟。
B.我这辆白行车没有锁。
C.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
D.我们要严防交通事故再次发生。
5.下列各句中,运用的修辞手法与其他各句不同的一项是( )
A.我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。
B.假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
C.我们的生命,端坐于概率垒就的金字塔的顶端。
D.相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶。摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。
6.在下面一段话的横线上填写适当的句子,使得前后呼应,且语意完整。
拳打脚踢,无力还手的是弱者;受人欺侮,无力抗争的是弱者;囊中羞涩,头脑空虚的恐怕也是弱者。弱者要变为强者,出路之一就是充实, , 充实你的头脑。
7.填人下列横线中的句子最恰当的一项是( )
爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但是同情心总把我带回世 ,
, , , 。我渴望减轻这些不幸,但是我无能为力,而且我自己也深受其害。
①被压迫者折磨的受害者
②痛苦的呼号的回声在我心中回荡
③饥饿的儿童
④以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界
⑤被儿女视为可厌负担的无助的老人
⑥都是对人类应有生活的嘲讽
A.①②③④⑤⑥ B.②③①⑤④⑥ c.④③①②⑤⑥ D.⑤④⑥②③①
8.下列各句中,有语病的一句是( )
A.全校没有一个人不认为成桦同学能考上重点大学,不是她一贯努力学习的结果。
B.市教育局要求,各学校学生公寓的生活用品由学生自主选购,不得统一配备。
c.努力提高思想觉悟,认真学习科学文化知识,对于将来承担起建设社会主义的重任是至关重要的。
D.丁厂实行了生产责任制以后,效率有了明显提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了90%。
9.《我为什么而活着》作者 ,
(国籍)思想家、 家,获1950年
奖。
二、阅读与表达能力训练
(一)
阅读下面两段文字,完成题目。
①对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去。
②我寻求爱情,首先因为爱情给我带来狂喜,它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情,其次是因为爱情可以解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情,最后是因为在爱情的结合中,我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的,虽然它对人生来说似乎过于美好,然
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