8八、第2节文学类文本阅读题目.docVIP

现代文文学类文本阅读 A组 现代散文 （一）(中山市2013-2014学年度第一学期期末联考)阅读下面的文字，完成1～4题。 此 岸 贾梦玮 （1）人生都是单程之旅，人无分贵贱，手里捏的都是单程票。没有返程票可买，因为根本就没有返程车。活在此岸，免不了的，都会想象离开此岸后的去处，也就是彼岸。因为此岸总不尽如人意，所以人在此岸想象、创造的彼岸总是美好的。但彼岸往往不能落实，身在此岸的人总是一边想象着彼岸，一边又留恋着此岸。人们或许还期望在此岸与彼岸之间搭一座桥，比如梦想、宗教，也许就是这样的桥。 （2）人在旅途，碰巧经历的一些场景总难忘怀。我与场景中的人素不相识，也许是因为我对这些场景的敏感，它们才在我的记忆中逗留？ 一[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 2.试分析文章作者的三个“亲身经历的情景”，看看它们有哪些相似点。（6分）[来源:Z|xx|k.Com] 3.在文章的第（5)段和第（9）段，都有一连串的提问。作者这样写的用意是什么？（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.文章的结尾处，作者写道：“此岸，彼岸，我牵挂他们，也是牵挂我自己。” 请谈谈你对这个句子的理解。（5分）[来源:学科网] （二）（上海市嘉定区2014届高三上学期期末质量调研（一模）试卷 3.第⑨段画线句在结构上的作用是 。（3分） 4.下列对文意理解不正确的一项是(?? )。（3分） A．第②段关于《红楼梦》中袭人名字的联想意在抒发作者沉醉在花香中的情怀。 B．第⑥段引用《诗经》中的诗句意在强调深情朴素的情感会穿越时空成为永恒。 C．第⑦段关于幼年采摘蒲公英的回忆是为了突出作者无法回归故园的悲伤之情。 D．第⑧段老师给丫头取名的联想意在表明素朴的人生也一样散发优雅端庄之美。 5.联系全文，从内容和形式两个角度对结尾画线句进行赏析。（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6也有人说“李娟写作太过个人化，过于清浅，格局也不开阔”。对此，你怎么看？请选择一个角度（如选材、语言等），谈谈你的看法。（6分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （三）（安徽省安庆市2014届高三第二次模拟）阅读下面的文字，完成1～4题。 晴窗一扇 林清玄 ①台湾登山界流传着一个又美丽又哀愁的故事。传说有位青年登山家，有次登山的时候，不小心跌落在冰河之中；数十年之后，他的妻子到那一带攀登，偶然在冰河里找到已经被封冻了几十年的丈夫。这位埋在冰天雪地里的青年，还保持着他年轻时代的容颜，而他的妻子因为在尘世里，已经是两鬓飞霜年华老去了。我第一次听到这个故事时，整个胸腔都震动起来，它是那么简短、那么有力地说出了人处在时间和空间之中，确实是渺小的，有许多机缘巧遇正如同在数十年后相遇在冰河的夫妻。 ②许多年前，有部电影叫《失去的地平线》，那里是没有时空的，人们过着无忧无虑的快乐生活。一天，一位青年在登山时迷途了，闯入了“失去的地平线”，并且在那里爱上一位美丽的少女；少女向往着人间的爱情，青年也急于要带少女回到自己的家乡，两人不顾大家的反对，越过了地平线的谷口