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- 2017-03-17 发布于北京
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南昌师范高等专科学校
教 师 工 作 手 册
课 程 计算机组装与维护
教 师 黎 标
职 称
系(部) 计 算 机 系
教研室
20 13 ~20 14 学年第 二 学期
德 厚 才 馨
教师教学行为规范的基本要求
1、热爱、尊重、严格、耐心地培养学生;
2、勤奋学习,刻苦钻研业务;
3、学习教育理论,掌握教育知识,摸索教育发展规律;
4、精通本科专业,掌握育人科学;
5、认真备课,写好教案;
6、熟悉教案,认真讲课;
7、严密组织好课堂教学过程;
8、讲课要深入浅出;
9、创造生动活泼的课堂气氛;
10、要妥善处理好课堂中的“偶发”事件;
11、语言准确、形象生动;
12、板书规整,设计合理;
13、精心编排练习,认真批改作业;
14、搞好课外辅导;
15、做好教学效果检查;
16、要寓思想教育于教学之中;
17、开发学生的智能;
18、教学生学习方法;
19、注意课堂卫生保健。
摘自中华人民共和国《教育法》
南昌师范高等专科学校学期教学计划
(2013年 —— 2014学年度 第一学期)
系(部):计算机系 班级:
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