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- 2017-03-17 发布于河北
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2017年八年级数学下册 18.1.1 平行四边形的性质(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt
* 八年级数学·下 新课标[人] 第十八章 平行四边形 学习新知 检测反馈 一位饱经沧桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:(如图所示) 当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么? 思考 如图所示,在□ ABCD中,连接对角线AC,BD,相交于点O,OB与OD有什么关系?OA与OC呢? 学 习 新 知 平行四边形的对角线互相平分 AC与BD互相平分,指AC平分BD,即OB=OD,BD平分AC,即OA=OC. 已知□ ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,图中有哪些三角形全等?哪些线段相等? △AOB≌△COD,△BOC≌△DOA, △ABC≌△CDA,△ABD≌△CDB. 相等的线段有: OA=OC,OB=OD,AB=CD,AD=CB. 平行四边形的对角线互相平分. ∵平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O, ∴OA=OC,OB=OD. 例:(补充)如图所示, □ ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O与AB,CD分别相交于点E,F.求证OE=OF,AE=CF,BE=DF. 证明:在□ ABCD中,AB∥CD, ∴∠1=∠2,∠3=∠4. 又 OA=OC(平行四边形的对角线互相平分), ∴
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