2017届高考地理一轮复习 人地关系思想的演变学案.docVIP

人地关系思想的演变 【考纲要求】1、人地关系思想在不同历史阶段的特点。 2、人类所面临的主要环境问题及其产生的主要原因。 3、可持续发展的基本内涵，协调人地关系的基本途径，走可持续发展道路的必要性。 【知识结构】 一、人地关系的历史回顾 历史时期 人地关系思想 人地关系 采猎渔猎 自然 人类与环境保持 农业文明 _____自然 人类与环境的对抗性增强，环境遭到 工业文明 自然 人地关系全面 ，人地矛盾 后工业文明 发展 谋求人地 发展 二、直面环境问题 1、人类与环境的关系：①人类的生存和发展要占据一定的　　　　，从环境中获得物质 和能量。②人类的新陈代谢和人类　　　　　（包括生产消费和生活消费）的废弃物 要排放到环境中。 2、环境问题的产生与表现： 环境问题 产生 表现 资源短缺、生态破坏 人类向环境索取　　　　的速度超过了资源本身及其替代品的　　　　速度 水资源、 资源、 资源和 等短缺；　　　 　、　　　 　、生物多样性减少等生态破坏 环境污染 人类向环境排放的　　　　数量超过了环境的　　　 　，导致环境质量的下降 固体废弃物污染、 污染、 污染、 污染、 污染等 3、危害 ①　　　　环境问题，例如全球气候变暖、　　　 　、　　　 　等，已经危 及到人类的生存。 ②局域性的环境问题，如　　　 等，有些演变成社会公害，制约经济发展和危害 人体健康。 4、地域差异 ①聚落：城市地区表现为　　　　　，乡村地区表现为　　　　　。 ②国家：发达国家主要体现为过分　　　 带来的环境影响，发展中国家环境承受 　　　和　　　 的双重压力以及发达国家严重污染的工业转移，问题更为严峻。 三、走向人地协调 1、环境问题的实质：　　　　　问题。 2、可持续发展 概念 《我们共同的未来》报告指出，它既满足　　　　的需求，而又不损害　　　　满足其需求的发展。 内涵 生态持续发展 生态持续发展是　　　　，它强调发展要与资源和环境的承载能力相协调 经济持续发展 经济持续发展是　　　　，它强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量，提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费 社会持续发展 社会持续发展是　　　　，它强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。 原则 公平性 原则 公平性原则包括　　 　 的公平、　　　 公平、　　　 　的公平、国际公平、公平分配有限资源 持续性 原则 持续性原则其核心指的是人类的经济活动和社会发展不能超越资源与环境　　　　 ，以保障人在社会可持续发展的可能性 共同性 原则 人类只有一个地球，全人类是一个相互联系、相互依存的整体，要达到全球的可持续发展需要全人类的共同努力，必须建立起巩固的国际秩序和伙伴关系 【典型例题】 【例1】下面甲图为“某地区地形图”，乙图为“该地区人口密度分布情况图”。读图回答(1)～(2)题。 (1)该地区长城以南最主要的环境问题是 (　　) A．凌汛 B．水土流失C．森林面积减少 D．泥石流频发 (2)结合甲乙两图分析造成该环境问题的人为原因是 (　　) A．人口密度超过地区承载力B．A地区的人口密度高于B地区 C．人口密度在北部最合理D．本区人口合理承载力较大 【例2】经国务院批准，2011年11月16日，我国第十一个国家级综合试验区“青海三江源国家生态保护综合试验区”建立。图18为三江源地区示意图。读图回答问题。（10分） （1）图示河源地区生态脆弱，其主要原因是 （2）对三江源地区来说，广布的湿地具有? ?等生态价值。 （3）三江源地区珍贵的野生动物如藏羚羊种群数量大量减少甚至灭绝，其主要 原因是 。 （4）为遏制三江源地区环境持续恶化的趋势，可以采取哪些具体措施? 【例3】（10年天津卷文综）结合图文材料，回答问题。随着矿物能源的大量消耗，大气中二氧化碳不断增多。充分利用太阳能，降低二氧化碳排放，是工农业持续发展的重要途径。 （1）二氧化碳是一种温室气体。二氧化碳增多，是如何加强大气“温室效应”的？利用“温室效应”原理，我国北方地区冬季采用大