李军国软件工程课后习题解答整理过.docxVIP

李军国软件工程课后习题解答整理过.docx

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第1章习题答案一、判断题题号12345678910111213答案YYYYNYYNNNNYY二、填空题题号ABCD1方法工具过程2程序数据文档3程序开发环境需求分析概要设计详细设计4汇编语言高级语言5汇编语言高级语言6结构式模块化7需求定义设计使用和维护8系统界面原型运行用户界面原型同意什么和不同意什么自外向内9需求分析概要设计详细设计三、简答题软件的特点:软件具有抽象性。软件与硬件的生产方式不同。软件与硬件的维护方式不同。软件具有复杂的逻辑性。软件的成本较高。软件的使用和社会因素有关。软件危机产生的原因:①用户需求不明确。②缺乏正确的理论指导。③软件开发规模越来越大。④软件开发复杂度越来越高。软件危机的主要表现:①软件开发进度难以预测。②软件开发成本难以控制。③用户对产品功能难以满足。④软件产品质量无法保证。⑤软件产品难以维护。⑥软件缺少适当的文档资料。软件工程学的基本原则有哪些:抽象。信息隐蔽。模块化。局部化。确定性。一致性。完备性。可验证性。5 什么是软件的生命周期?答案:软件与任何一个事物一样,有它的孕育、诞生、成长、成熟、衰亡的生存过程。这就是软件的生存周期。6 软件工程过程有哪几个基本过程活动?试说明之。答案:软件工程过程的基本过程活动有4步:软件规格说明(需求定义)。规定软件的功能及其运行的限制;软件设计与开发(设计开发)。产生满足规格说明的软件;软件确认(测试)。确认软件能够完成客户提出的要求;软件演进(维护)。为满足客户的变更要求,软件必须在使用的过程中演进。四、综合题详细说明软件生命周期分哪几个阶段?答案:软件生命周期主要分为6个阶段:软件项目计划、软件需求分析和定义、软件设计、程序编码、软件测试,以及运行维护。软件项目计划 :在这一步要确定软件工作范围,进行软件风险分析,预计软件开发所需要的资源,建立成本与进度的估算。根据有关成本与进度的限制分析项目的可行性。软件需求分析和定义 :在这一步详细定义分配给软件的系统元素。可以用以下两种方式中的一种对需求进行分析和定义。一种是正式的信息域分析,可用于建立信息流和信息结构的模型,然后逐渐扩充这些模型成为软件的规格说明。另一种是软件原型化方法,即建立软件原型,并由用户进行评价,从而确定软件需求。软件设计 :软件的设计过程分两步走。第一步进行概要设计,以结构设计和数据设计开始,建立程序的模块结构,定义接口并建立数据结构。此外,要使用一些设计准则来判断软件的质量。第二步做详细设计,考虑设计每一个模块部件的过程描述。经过评审后,把每一个加细的过程性描述加到设计规格说明中去。程序编码 :在设计完成之后,用一种适当的程序设计语言或CASE工具生成源程序。应当就风格及清晰性对代码进行评审,而且反过来应能直接追溯到详细设计描述。软件测试 :单元测试检查每一单独的模块部件的功能和性能。组装测试提供了构造软件模块结构的手段,同时测试其功能和接口。确认测试检查所有的需求是否都得到满足。在每一个测试步骤之后,要进行调试,以诊断和纠正软件的故障。软件维护 :为改正错误,适应环境变化及功能增强而进行的一系列修改活动。与软件维护相关联的那些任务依赖于所要实施的维护的类型。试论述瀑布模型软件开发方法的基本过程。答案:瀑布模型规定了各项软件工程活动,包括:制定软件项目计划,进行需求分析和定义,软件设计,程序编码,测试及运行维护。并且规定了它们自上而下,相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级下落。然而软件开发的实践表明,上述各项活动之间并非完全是自上而下,呈线性图式。实际情况是,每项开发活动均应具有以下特征:从上一项活动接受本项活动的工作对象,做为输入;利用这一输入实施本项活动应完成的内容;给出本项活动的工作成果,做为输出传给下一项活动;对本项活动实施的工作进行评审。若其工作得到确认,则继续进行下一项活动,否则返回前项,甚至更前项的活动进行返工。第2章习题答案一、判断题题号12345678910111213答案NYNNNYYYYYYNY二、选择题题号123456789答案CDACCCABD三、填空题题号ABCDE1多对一一对多2业务模型功能模型性能模型接口模型3访谈问卷调查情景分析构造原型4加工数据的原点或终点数据流.数据存储文件5名称别名或编号分类描述何处使用四、简答题可行性研究主要做4个方面的研究:经济可行性:进行成本∕效益分析。从经济角度判断系统开发是否“合算”。技术可行性:进行技术风险评价。从开发者的技术实力、以往工作基础、问题的复杂性等出发,判断系统开发在时间、费用等限制条件下成功的可能性。法律可行性:确定系统开发可能导致的任何侵权、妨碍和责任。方案的选择:评价系统或产品开发的几个可能的候选方案。最后给出结论意见。需求获取难的原因是:用户需求具有动态性(不稳定性)。用户需求具有模糊性(不

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