4-作文创新的完美体验课件3.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考作文评分标准分为“基础等级”与“发展等级”两部分， 而“发展等级”的评分点逐年提高。它并不要求考生面面俱到， 有一点突出就可获得发展等级的满分。 一、人云亦云我不云——见解新颖 “见解新颖”有以下三层含义： 一是不重复别人的观点。既要求考生用新的眼光去看不 断变化发展的社会生活。“文章合为时而著”，要写出跳动着 时代脉搏的考场作文，就必须做到言人之未言，发人之未发。 诸葛亮在《出师表》中说道：亲贤臣，远小人。同样，我们 不能仅以感情的亲疏来决定自我对事物的认识，重要的是从 周围人的真实人生出发，从实际出发，自己去探索，去认知， 去判断。（《从“邹忌讽齐王”说起》） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2） 一千多年来，我们对诸葛亮的看法笃信无疑，而作者一反 常规，由果推因，得出“亲贤臣，远小人”的依据是“从周围 人的真实人生出发，从事情的实际出发，自己去探索，去 认知，去判断”的推论。见解之独到新颖。 二是不说大话、空话和套话。要见解新颖，就不能空话连 篇，套话成串。要带着一腔真情，发自己的议论，谈自己 的感受。是她让我知道了自己的渺小，认识了自己的狭隘。 世界上的人形形色色，不能因为你热爱大海，而去鄙视小 溪的流淌；不能因为你热爱太阳，而去忽视星星的光亮； 不能因为你愿做参天大树，而去蔑视绿草的理想。（《茉 莉，我也爱你》）可以看出，这位考生的每一句话都是从 心底流出来的。两组事物之间的辨证关系都是自己与众不 同的见解。句句在理，情感真实。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （3） 三是不越一定的“度”。见解新颖，但不能新到违反常理、规律， 要合情合理，不走极端。你知道十减一等于几吗？九。对，可 也不完全对。如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减 一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。如果是鱼缸里的十 条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。 如果是夜里点燃的十枝蜡烛，被风吹灭了一枝，问到天亮还剩 几枝，那么答案是一，因为其余的蜡烛都燃尽了。如果是桌子 的十个角，砍掉一个角，那么十减一还是不等于九，我们将看 到十一个角。好了，如果现在要问十减一等于几，你还会只想 到九吗？（《十减一等于……》）十减一若要用常理来思考， 一定不是问题。但是考生认为是问题，且说得有理有据，不容 你不服。原因是作者主张要拥有“十减一”的智慧，即开阔视野， Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （4） 观察事物的多角度。用这种独特的视角做文章，才能将不 同的人生体验与感受注入议论分析之中，才使枯燥的数字 化为神奇的妙语。 独到的推理与想象。一是在已知条件相同或相近的情况下 换个角度去思考、行文。如一位考生在《七减一不等于六》 中写到：如果你不相信，那我们来举个例子吧。典故‘滥竽 充数’的主人公南郭先生，对于我们来说绝不陌生。打小， 爷爷奶奶就向我们讲过他是如何耍小聪明，事情败露后，又 如何落荒而逃，嘲谑过他的狼狈遭遇，末了还要加上一句： “做人要讲诚信啊！”看来南郭先生的一时“聪明”，为自己留 下了千秋臭名。他失去了“诚信”的名誉。仓皇逃出皇宫后， Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 以后的生活呢？我想，他是再不敢呆在齐国了。但天无绝人之 路，南郭先生定会找到一份适合自己的工作，只是先前臭名昭 著，怕会对日后升职加薪有一定影响，所以我断定，他的后半 生是难以过上“小康”日子了。考生的聪明在于给大家众所周知 的例子以现实意义，尤其是对南郭先生出逃后的推理，与众不 同，又合乎情理。此外，要使