音乐启蒙班笔记概要.docxVIP

第1课 —— 2015/10/25 音乐小电梯 高先生——高音谱号 低先生——低音谱号 钢琴键盘 左边——低音谱号 低音区 右边——高音谱号 高音区 白键 黑键 do re mi 的位置： 汉堡记法 : 下面一块面包，上面一块面包，中间一块肉肉 动物记法：拿掉一直动物，说：“do do do，快出来……” 第2课 —— 2015/11/1 钢琴键盘: fa sol la si 的位置： 两层汉堡 动物记法 第3课 —— 2015/11/8 听音乐，打拍子，用脚打拍子 握手舞——八个哨子音：做一件事情的八个动作，如起床、游泳等 找朋友 课后练习 1、 见QQ音乐：听音乐打拍子 2、 用手手脚脚的图案请孩子打拍子，训练手脚协调。 手手脚脚 脚脚手手 手脚手脚 手脚脚手 脚手手脚 等等 第4课 —— 2015/11/15 节拍：列车车厢的分割 小节线 双小节线 2/4 3/4 4/4 拍 课后练习： 1、 造节拍小火车 2、 用名字对应强弱：3/4拍——三字名字：强弱弱 3、 画横线，几根横线表示几拍，手指节拍，要求宝宝用脚打，或者宝宝指节拍，妈妈用脚打拍子 4、 讲音乐神童的故事 （莫扎特） 奥地利古典音乐家莫扎特，4岁开始学习钢琴并开始作曲，6岁开始随父亲进行巡回演出，被誉为“音乐神童”。 钢