诚信治学教师征文.docVIP

诚信治学，恪守职责　　 　我们要树立正确的的职业理想，自觉履行教书育人的神圣职责，志存高远，无私奉献，牢固树立以人为本，全面提高学生素质，全心全意为学生成长服务的观念，把自身的发展与促进栾城教育内涵发展相统一，把提高办学水平和育人质量相统一。淡泊名利，奉献社会，立足本职岗位，争创一流业绩。 　　 　　 爱岗敬业，为人师表，做崇高师德的实践者 　　我们要严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育的崇高理想；要有热爱学生、诲人不倦的伟大情感；要有兢兢业业、严谨治学的工作态度；要有团结协作、平等互助的和谐关系；要有端庄大方、整洁漂亮的仪表气质；要有严于律己，为人师表的道德形象。以德治教，以德育人，以德修身。 　　 严谨笃学，师才育人，做素质教育的力行者 　　教育是启人心智，育人心德的过程。我们要发扬严谨治学、诚信质朴，求真务实、勇于创新的优良作风，更新观念，刻苦钻研，牢固掌握专业知识；加强自身学习，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技术。用自己严谨的治学态度、精益求精的工作作风及刻苦钻研、不断探索的进取精神去影响学生；用自己榜样的力量去引导、激励和鼓舞学生，潜心教学，努力提高教育教学质量。 　　 团结一致，精诚合作 　 　教师之间要相互学习、相互帮助、团结协作；管理干部、后勤员工要牢固树立教学中心地位的思想，全心全意为教学科研服务，为教师服务的观念，关心和支持教学工作，努力改进工作作风，努力营造和谐、文明的校园文化环境；要树立全局观念，增强大局意识，大力弘扬集体主义精神，同甘共苦，精诚团结，齐心协力实现栾城教育的大跨越，大发展。 　　让我们积极行动起来，上下同心，内外合力，解放思想，开拓进取，勇立潮头，敢为人先，争做爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表、团结协作，甘为人梯的师德楷模，为建设良好的师德教风，为栾城教育的美好明天贡献出我们的智慧和力量 新时期教师职业道德的八条内容，让我感触良多。它很简短却很实际地概括了作为一名教师应有什么样的职业道德。通过学习教师职业道德，使我进一步认识到，新时期的教师不仅要教好书、育好人，更要在各个方面为人师表、身正为范。以下，就这八个内容我简单谈谈自己的感受： 一、要依法执教。坚持依法执教是师德修养的基本保障。不管是从事何种职业，都应该爱国守法，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，用户社会主义。作为教师，更应贯彻好国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责权利。遵法守法不仅是教师的职业道德，更是每个公民应尽的义务和责任。 二、要爱岗敬业。我想这是每个教师最基本的思想品质。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，以及认真备课上课、认真批改作业、不敷衍塞责、不传播有害学生身心健康的思想，这是教师最最基本的工作内容。我们应该做一行、爱一行。 因为“教师既是太阳底下最崇高的事业”，也是灵魂的工程师。我很庆幸自己找到并成为了喜欢的工作中的一员，虽然我们职业的特殊性决定了只有爱的付出，才有爱的收获，但是，我一直坚信只要以爱为本，爱就能感化学生，净化学生的心灵。只要一想到我的高中导师给我的积极引导，我便立志像他学习，给学习不突出的学生一些侧面的鼓励与引导，让文化不优秀的学生能通过艺体方面有更好的发展。因此，投身教育事业，我将终身无悔，作为一名人民教师，我感到无尚光荣。我将做好教师的本份工作，热爱学生，热爱生活，忠诚于党的教育事业，努力为社会培养好人才。 三、要热爱学生。作为一名教师，需要更有爱心。因为教师对学生的爱，是师德的核心内容。这就要求我们必须做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生要“严慈相济”耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。由此，我们一定要合理、合情、合法地慎用教师的惩戒权。注意“爱之深，责之切”的“责”要适度才行。 四、要严谨治学。要有优良的学风，在刻苦钻研业务的同时，不忘学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，努力提高教育、教学和科研水平。坚持理论联系实践，教授准确科学的内容。教书育人是一项职责重大且严肃的工作，来不得半点虚假、敷衍和马虎，所以要让学生真正掌握知识，而不是照本宣科，领工资了事，因此，我们必须努力提高教育教学理论水平和实践能力，上好每一堂课。 五、要团结协作。认真处理好教师与个人，教师与集体以及社会的关系。要谦虚慎行，尊重他人；要谦虚好学、团结互助；要维护其他教师在学生中的威信。也要关心集