课件《绝对值》.pptVIP

0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点 多远? 两只小狗分别距 原点多远? 印江二中 任李 1.理解绝对值的概念及其几何意义． 2.会求一个数（不涉及字母）的绝对值,会求已知绝对值的数． 3.了解一个有理数是由符号和绝对值两部分组成的，为以后有理数的运算做准备. 4.了解绝对值的非负性，并能用其非负性解决相关问题． 1.什么叫做相反数？ 2.你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共同特点吗？ 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原 点多远? 两只小狗分别 距原点多远? 一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值. 想一想 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 想一想 这里的数a可以表示什么样的数？ 答：这里的数a可以是正数、负数或0. 答：一对相反数虽然分别在原点两边，但它们到原点的距离是相等的，故绝对值相等. 绝对值的表示：数a的绝对值记做：|a|.　　　　　　 在数轴上表示－5的点与原点的距离是5， 即－5的绝对值是5，记做：|－5|＝5.　 的绝对值是 记做： 填空. （1） -8的符号是_____，绝对值是______. （2）符号是“+”，绝对值是5的数是_______. （3）150的符号是____，绝对值是________. （4）绝对值是4.5，符号是“-”的数是_______. - 8 +5 150 + －4.5 【跟踪训练】 【例】 求下列各数的绝对值： ， ，－4.75，10.5 解： 的绝对值是 ，即 －4.75的绝对值是4.75 ，即｜－4.75｜＝4.75； 的绝对值是　　，即 10.5的绝对值是10.5 ，即｜10.5｜＝10.5. 【例题】 ︱9︱= ︱2.5︱= ︱0︱= ︱-2.5︱= ︱-9︱= 求下列各数的值. 9 2.5 2.5 9 0 正数的绝对值是它本身 负数的绝对值是它的相反数 0的绝对值是0 绝对值的代数意义 归纳：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0. 这些数与它们的绝对值有何关系？ 【跟踪训练】 正数的绝对值是它本身 小组之间讨论一下： (1)当a是正数时，｜a｜＝____. (2)当a是负数时，｜a｜＝＿＿. (3)当a=0时，｜a｜＝＿＿＿. a -a 0 0的绝对值是0 负数的绝对值是它的相反数 1.说出下列各式的值： 2.求下列各数的绝对值： 9 , -9 , -3.9 , 3.9, , , 0. 9 , 9 , 3.9 , 3.9, , , 0. 【跟踪训练】 3.化简： 5 5 -5 -5 0.3 1.判断： (1)一个数的绝对值是2，则这个数是2. (2)|5|＝|－5|.　　　　　　　　　　　　 (3)|－0.3|＝|0.3|.　　　　　　　　　　 (4)|3|＞0.　　　　　　 (5)|－1.4|＞0. (6)有理数的绝对值一定是正数.　 (7)若a＝b，则|a|＝|b|.　　　　　　　　 (8)若|a|＝|b|，则a＝b. (9)若|a|＝－a，则a必为负数.　　　　 　 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等. (1)一个数的绝对值是7，则这个数是______. (2)满足︱x︱≤3的所有整数是___________________. (3)绝对值大于2并且不大于5的负整数有____________. (4)如果 ,则 a=_____,b=_____. (5)已知x＝30，y＝－４，则 2.填空： ±7 ±3，±2，±1，0 -3，-4，-5 0 1 42 3.(鄂尔多斯·中考）如果a与1互为相反数，则︱a︱ 等于（ ） A．2 B．-2 C．1 D．-1 【解析】选C.1的相反数是-1，︱-1︱=1. 4.(邵阳·中考）―|―3|＝（ ） A．―3 B．- C． D．3 【解析】选A. ︱-3︱=3 ， -︱-3︱=-3. 5.已知︱x︱=6, ︱y︱=4,并且x＞y,求x+y的值. 6.根据绝对值的意义，思考： （1）如果 =1，那么a 0. （2）如果a＜0，那么-︱a︱= . 【解析】由题意知x=6，y=±4.当y=4时，x+y=6+4=10； 当y=-4时，x+y=6-4=2. a 7.足球比赛中对所用的足球有严格的规定,下面是5个足球的质量检测结果（用正数表示超过规定质量的克数,用负数表示不足规定质量的克数）. -20 +10 +12 -8 -11 请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识加以说明.