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篮球教案第6次课.doc篮球教案第6次课.doc
篮球技术课教学授课教案
上 课
时 间
上课地点
篮球场
课 次
第 6 次
班 级:小班 人数
22人
任课教师
教 学
内 容
1、复习变向跑,侧身跑,后退跑,跨、跳步急停;体前换手变向运球;单手体侧传接球; 2、复习原地单手肩上投篮;原地跳起单手肩上投篮
教 学
目 标
通过复习,使学生基本掌握篮球运动中的各种跑法,体前换手变向运球,单手体侧传接球。通过学习,使学生初步掌握原地单手肩上投篮的基本技术动作。
通过练习,发展学生的手臂、手腕的力量,以及灵敏、协调等身体素质。
教 学
重 点
原地单手肩上投篮
教 学
难 点
伸臂、压腕、拨指动作的连贯性。
教 学
要 求
学生积极主动、认真学习、练习。遵守上课纪律。
教 具
篮球、
教学内容及组织教法
一、开始部分:(5分钟)
1、课堂常规
集合整队 检查人数 师生问好。组织:如图 学生
教师要求:快、静、齐 教师 图1
2、教师宣布本次课内容、要求、目的。
3、安排见习生。 见习生随班听、看。
二、准备部分:(20分钟)
1.复习体前换手变向运球;(10分钟)
组织教法:两人一组运球互抢。
要求:重心要低,转体探肩。
2.复习行进间传接球;
组织教法:如图
要求:节奏清楚,脚步与手
的动作配合协调。 图2
方法:由教师持球发动球数由1到3颗逐步加大强度进行。
三、基本部分:(70)分
(1)复习原地单手肩上投篮(25分钟)
动作要领:略
组织教法:
1.学生随教师作徒手模仿练习2×20次
2.学生持球对篮板作投篮练习,并自我检查。
3.学生结合篮圈进行原地投篮练习。
(2)持球碰篮板练习。(10分钟) 图3
方法:由教师发动。教师持球在篮板附近,将球投向篮板后,学生双脚起跳在空中接球,然后在空中将球投向篮板,下一个学生接上做,依次类推。
要求:连续投30颗球后,将球投入篮圈,命中结束。否则接续练习共练习5次
(3)传切练习并结合行进间投篮(35分钟)
方法:
学生分成两组分别在篮球场内的两腰附近,一组持球,传球给另一组前排队员后,向传球的反方向移动,突然变向,向篮下侧身切入,接传球后投篮。另一组学生传球后迅速移动冲抢篮板球。依次类推
四、结束部分(5分)
1、放松活动
2、集合整队、
3、教师小结、讲评。
4、布置课外作业,宣布下课。
课后作业:原地跳起单手肩上投篮200次
课后小结:学生学习移动步伐不协调、原地单手肩上投篮手法掌握不好,特别是出手动作中的手指拨球动作不好,手腕不柔和。
教 学 效 果:整体对学习双手胸前传接球;行进间篮下单手肩上投篮的技术时部分学生因球性较差在掌握技术动作上表现不协调,持球的手法不正确,传接球质量差,传球不到位,接球后引缓冲不够。投篮的手法不正确,手腕后仰以及持球不稳定。行进间起跳动作不协调,高度不够。
教学手段运用:
讲解、示范、引导式教学方法
改 进 措 施:
1.加强徒手模仿练习和球性练习。
2.注重脚步动作的掌握和传球手法的教学。
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