2017年高中数学 第1章 三角函数 1.3 三角函数的图象和性质自主训练 苏教版必修4.docVIP

高中数学 第1章 三角函数 1.3 三角函数的图象和性质自主训练 苏教版必修4 我夯基我达标 1.函数y=的定义域是( ) A.［0,1］ B.x∈R C.［kπ,kπ+］(k∈Z) D.［2kπ,2kπ+］(k∈Z) 思路解析:要使函数有意义，则sin(cosx)≥0. ∴0≤cosx≤1.∴x∈［2kπ,2kπ+］(k∈Z).故选D. 答案:D 2.已知f(x)是定义在(-3,3)上的奇函数，当0x3时，f(x)的图象如图1-3-10所示，那么不等式f(x)cosx0的解集为( ) 图1-3-10 A.(-3,)∪(0，1)∪(,3) B.(，-1)∪(0，1)∪(,3) C.(-3，)∪(0，1)∪(1,3) D.(-3，-1)∪(0,1)∪(1,3) 思路解析:利用奇函数性质，将图象补充完整，同时在同一坐标系内画出余弦函数图象，如图1-3-11所示，由于f(x)cosx0,则只需f(x)与cosx在同一x取值时，异号即可. 图1-3-11 答案:B 3.图1-3-12是周期为2π的三角函数y=f(x)的图象，那么f(x)可以写成( ) 图1-3-12 A.sin(1+x) B.sin(-1-x) C.sin(x-1) D.sin(1-x) 思路解析:由图可以看出f(1)=0,f(0)0，从给出的四个选项中，同时满足这两个条件的函数不是sin(1+x)，因为sin(1+1)≠0；也不是sin(-1-x)，因为sin(-1-1)≠0；也不是sin(x-1)，因为sin(0-1)=sin(-1)=-sin1≠0.而sin(1-x)同时满足sin(1-1)=sin0=0和sin(1-0)=sin10. 答案:D 4.(2004辽宁高考卷，11) 若f(x)=sin(ωx+φ)的一部分图象如图1-3-13所示，则ω和φ的取值是( ) 图1-3-13 A.ω=1,φ= B.ω=1,φ==- C.ω=,φ= D.ω=,φ=- 思路解析:=-(-)=π，∴T=4π. 又T=，∴ω=.又A=1， ∴y=sin(x+φ).∴sin(-+φ)=0. ∴-+φ=kπ.由图知k=0,∴φ=. 答案:C 5.已知函数y=tan(2x+φ)的图象过点(,0)，则φ可以是( ) A.- B. C. D. 思路解析:将点(,0)代入y=tan(2x+φ),得tan(+φ)=0.∴φ可以是-. 答案:A 6.(2005天津高考卷，文7) 函数y=Asin(ωx+φ)(ω0,|φ|,x∈R)的部分图象如图1-3-14所示，则函数表达式是( ) 图1-3-14 A.y=-4sin(x+) B.y=4sin(x-) C.y=-4sin(x-) D.y=4sin(x+) 思路解析:特殊点法.把(-2,0)、(2,-4)分别代入A、B、C、D四个选项中的函数表达式检验可知. 答案:A 7.图1-3-15是一弹簧振子做简谐运动的图象，横轴表示振动的时间，纵轴表示振动的位移，则这个振子振动的函数解析式是. 图1-3-15 思路解析:设函数解析式为y=Asin(ωx+φ)， 则A=2，由图象可知T=2×(0.5-0.1)=, ∴ω==. ∴×0.1+φ=.∴φ=. ∴函数的解析式为y=2sin(x+). 答案:y=2sin(x+) 8.甲、乙两楼相距60米，从乙楼望甲楼顶的仰角为45°，从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°，则甲、乙两楼的高度分别为____________. 思路解析:如图1-3-16，甲楼的高度AC=AB=60(米)， 图1-3-16 在Rt△CDE中，DE=CE·tan30°=60×=. ∴乙楼的高度为BD=BE-DE=60- (米). 答案:60米，(60-)米 9.一树干被台风拦腰折断，两树干折成60°角，树干底部与树尖着地处相距20米，树干原来的高度为______________. 思路解析:如图1-3-17，BC=20tan30°=， AB==， 所以树干原来的高度为AB+BC= (米). 图1-3-17 答案:米 10.欲使函数y=Asinωx(A0,ω0)在闭区间上至少出现50个最小值，则ω的最小值是______. 思路解析:要使y=Asinωx在［0,1］上至少含个周期，即，解得ω≥. 答案: 我综合我发展 11.已知函数