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用冰取火 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 学习目标 1、 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。 3、阅读课文,体会探险队员能结合实际,运用科学的知识和智慧解决问题、克服困难的精神。 我会读 探险 威胁 顽强 绝望 思索 恢复 摩挲 探测 一筹莫展 束手无策 意想不到 惨白无力 这篇课文讲的是南极探险队员做“冰透镜”取火的事。 小组合作探究: 讨论:南极的气候有什么特点? 夏季的气温也在零下20摄氏度左右,非常寒冷。 南极的夏天没有黑夜白昼之分。 天气变化无常。 南极洲的气候特点 他们在孤岛上发生了什么意外? 打火器找不到了! 打火器找不到了,他们生活会遇到哪些困难? 没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。 请你再读读这句话,看看它有 什么特点?(修辞手法) 作者运用排比的修辞手法,层层 深入,使我们深深地感受到“火” 的重要性。 面对这样的困境,他们的反应如何? 一筹莫展: 一点办法也想不出。 陷入绝望 1、年轻队员是怎么做冰透镜的? 2、用三角符号画出年轻少年动作的 词语。 自由读第6自然段,回答: 他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的”冰透镜”。 用同样的学习方法,来学习第7自 然段。 1、年轻少年时怎样用冰取火的? 2、用三角符号画出描写他动作的词语。 他举着“冰透镜”,向着太阳,让 太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点, 射在一团干燥蓬松的火绒上。 四人小组 讨论:(读第七自然段) 用冰取火需要哪些条件?(3个) 条件:3:一团干燥蓬松的火绒——(可燃物) 条件2:太阳光——(热源) 条件1:一个光洁透明的半球形“冰透镜” ——(聚光镜) 聚焦取火光通过两种煤质的界面时,要发生折射。凸透镜(会聚透镜)是一种光学元件,它对光有会聚作用。一束平行光通过凸透镜后,光线会聚在一个焦点上,从而使热量集中到焦点上。如果在焦点处放些易燃品,易燃品就会燃烧起来。 拓展延伸: 所以,学生不妨课下在操场或其他安全的地方,按照所讲的方法,用放大镜聚焦取火。相信大家一定会做到的。
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