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1 实验题目及要求.....................................3
2 实验目的与知识背景.................................3
3 实验过程3.1 选取的实验电路及输入输出波形..................4
3.2 每个电路的讨论和方案比较..................................5
3.3 分析研究实验数据..........................................6
4 总结与体会.........................................20
5 参考文献...........................................21
1 实验题目及要求
1.1通过实验学会用运算放大器构成波形发生电路的设计方法. 1.2掌握稳定波形去除失真和提高振荡频率的方法. 1.3培养学生通过现象分析电路结构特点,进而改善电路的能力。2 实验目的与知识背景
2.1 实验目的
2.1.1通过实验学会用运算放大器构成波形发生电路的设计方法. 2.1.2掌握稳定波形去除失真和提高振荡频率的方法. 2.1.3培养学生通过现象分析电路结构特点,进而改善电路的能力。
2.2 知识点
2.2.1振荡电路、比较电路和积分电路
2.2.2 LC高频振荡电路
2.2.3 消除振荡失真方法
3 实验过程
3.1 选取的实验电路及输入输出波形
实验电路:
输入输出波形:
3.2 每个电路的讨论和方案比较
(1)多波形发生器的基本原理框图如图1所示:
整个电路由+12V直流稳压电源供电,先由正弦波发生器输出频率可调的正弦信号,接在输出端口1;正弦信号在经由方波发生器输出方波信号,接在输出端口2;最后方波信号经三角波发生器输出三角波信号,接在输出端口3。
(2)正弦波发生器
因为整个电路完全由直流稳压电源供电,若想在电路中产生正弦波,必须依赖于电路的自激,所以正弦波发生器应选择一自激振荡电路。常见的正弦波振荡电路有文氏RC正弦波振荡电路(文氏桥)及西勒三点式正弦波振荡电路。
(3)方波发生器
要使输入正弦波经电路后输出方波,最常见的做法是采用比较器电路设计方波发生器。最简单的比较器电路为过零比较器,即当输入信号大于零时输出高电平,当输入信号小于零时输出低电平,从而将正弦信号转化为方波信号。
(4)三角波发生器
只要将方波信号做积分运算便可以得到三角波信号,故采用积分运算电路作为三角波发生器。
具体设计参考以下思路。
1.用正弦波振荡器产生正弦波输出,正弦波信号通过变换电路得出方波输出(例如用施密特触发器),用积分电路将方波变换成三角波或锯齿波输出;
2.利用多谐振荡器产生方波信号输出,用积分电路将方波变换成三角波输出,用折线近似法将三角波变换成正弦波输出;
3.用多谐振荡器产生方波输出,方波经滤波电路可得正弦波输出,方波经积分电路可得三角波输出;
4.利用单片函数发生器5G8083、集成振荡器E1648及集成定时器555/556等可灵活地组成各种波形产生电路。
3.3 分析研究实验数据
Ⅰ、正弦波产生电路及其仿真:
正弦波产生电路
当R4’+R5=2*R3时,电路维持为正弦波输出,
当R4’+R52*R3时,电路起振;
其周期为T=2*3.14*R*C.
改变R或C的值即可改变输出正弦波的周期和频率.
正弦波产生电路的幅值:由万用表测量可知二极管的正向压降幅值为:0.365901*1.4v=0.511v由Vo/(3*R3)=Vd/(3*R3-R5*59%-R3),故输出正弦波的幅值为Vo≈ 9.8v,由仿真结果看,理论值和计算值吻合的很好。
(1) R1=R2=100%,周期T=20.724ms,与仿真结果吻合的非常好.仿真结果:R5》41%,等于75%时,起振波形如图所示:
然后将R5调整到59%,波形维持为正弦波,如下图所示:
(2) 改变R1=R2=75%,周期为T=15.543ms,与仿真结果吻合的非常好.R5=70%,电路起振,起振波形,有很大的失真,其波形如下图为:
将R5调整到59%,波形稳定为正弦波,如下图所示:
由两个起振波形可以知道,当R5越大,起振越迅速。
Ⅱ、方波三角波产生电路设计及其仿真.
方波三角波产生电路其周期为:T=4R1*R3*C/R4,改变R1,R3,C,R4的值就可以改变输出方波三角波的周期频率。
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