鲁教语文九上《西门豹治邺》阅读题目.docVIP

　选自《史记·滑稽列传》 作者：褚少孙，西汉时期杰出的文学家、史学家。号先生，颍川(治今河南禹州)人，寓居沛县(今属江苏)。 　　这篇讲读课文讲的是两千多年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利使邺地重又繁荣起来。 中心思想本文通过写两千多年前，西门豹治邺时，破除迷信兴修水利的故事，刻画了西门豹有勇有谋，以民为本，敢作敢为，与民做主，为民除害的形象。 2、通假字并解释 　　①即娉取 娉，通“聘”；取，通“”； 娉取：定婚 　　②复使一人趣之 趣，通“促”，催促　 ③长老、吏、傍观者皆惊恐　傍，通“旁”，旁边，侧边。 3、词类活用 　　①令女居其上，浮之河中　浮，使动用法，使……浮。 　　②民可以乐成　乐，意动用法，以……为乐。 4、解释下面的古今异义 　　巫行视小家女好者　 　　古义：容貌美 　　今义：多指优点多，使人满意，或指喜欢做某事。或指喜欢做某事。 　　顾谓三老、巫祝、父老曰　顾 　　古义：回头看 　　今义：多指照顾、光顾 5、一词多义 　　为 　　为治新缯绮縠衣　（介词，给） 　　是当为河伯妇　（动词，做） 　　且 　　叩头且破　（连词，而且） 　　且留待之须臾　（副词，暂且） 　　即 　　即娉取　（副词，马上） 即不为河伯娶妇　（连词，假如，如果）“小家女”说明了什么？ “苦为河伯娶妇，以故贫。” 欺侮贫穷人家。 2、第一段哪一句留下了悬念？ “至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸来告语之，吾亦往送女。” 3、由“洗沐之”往下，“为治新缯绮縠衣 ”“为治斋宫河上 ”“为具牛酒饭食”“共粉饰之 ”等这一系列的叙述描写的作用是什么？ 这一系列的叙述描写都在渲染为河伯娶妇的隆重气氛，因而也就更深刻地揭露了三老、廷掾和巫祝等故弄玄虚、愚弄民众的狡诈嘴脸。 4、西门豹破除“河伯娶媳妇”的迷信、惩治巫婆官绅的办法巧妙在哪里？联系现实，谈谈这个故事给了你怎样的启示？ 以其人之道还治其人之身 巧妙之处： 1、西门豹先装出对神的虔敬，提出“得更求好女”，让大巫报河伯，惩治了大巫； 2、在接连投下三个小巫后，又假借“巫妪、弟子皆女子也，不能白事”，将三老投入河中； 3、然后，西门豹“簪笔磬折，向河立待良久”，装出对河伯无限敬畏、等待河伯吩咐的样子。西门豹完全用尊敬河伯、拥护为河伯娶妇的姿态，惩治了以为河伯娶妇为名残害百姓的官吏。当西门豹表示“巫妪 三老不来还，奈之何”时，这些人被吓得狼狈不堪,骗局被揭穿。 4、西门豹于是借口“状河伯留客之久，若皆罢去归矣” 顺势结束了这场闹剧。“邺吏民大惊恐，从是以后，不敢复言为河伯娶妇”说明西门豹惩治三老、巫祝 的目的已经达到了 5、西门豹开渠引水，老百姓始而怨之，久而敬之。说明做个好官也不容易。在信息发达的今天，如何才能迅速赢得老百姓的理解和支持？ 走访基层，听取心声，多加宣传，达成共识。 本文有何写作特色： 1、?寓褒贬于叙事之中。2、?人物形象塑造生动、丰满。3、?选材有详有略，详略得当。4、?语言简练，富有表现力。 1、找出下面各句中的通假字并解释①即 娉取 ②复使一人 趣 之?　　　　③长老、吏、傍 观者皆惊恐 ④从弟子女十人所，皆衣缯 单衣 2、下列红体字解释不正确的一项是（ ） A 、巫妪何久也？弟子趣之？ 趣:催促 B 、从弟子女十人所，皆衣缯单 衣:穿 C 、烦三老为入白之。 白:告诉 D、民、治渠少烦苦 少：缺少 3、下列虚词意义用法相同的一项是（ ） 魏文侯时，西门豹为邺令 不足为外人道也 其人家有好女者 其真无马耶？ 复以弟子一人投河中 作《师说》以贻之 若皆罢去归矣。 更若役，复若赋，则何如？ 4、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是（ ） ①幸来告语之，吾亦往送女 ②西门豹往会之河上 ③即将女出帷中，来至前。 ④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯 ⑤巫妪何久也？弟子趣之 ⑥簪笔磬折，向河立待良久 A、①②④⑤ B、②④⑤⑥ C、①④⑤⑥ D、②③④⑥ 5、一词多义 疾 ①君有疾在腠理，不治恐将深 ②君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞 ③老臣病足，曾不能疾走 ④会长老，问之民所疾苦 ⑤声非加疾也，而闻者彰 庞涓恐