1.1.2数列的函数特性 课件（北师大版必修五）.ppt

菜 单 课时作业 课前自主导学 BS · 数学 必修5 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 演示结束 1.了解数列的几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式)(重点)． 2．了解递增数列、递减数列、常数列的概念． 3．掌握判断数列增减性的方法(难点). 课标解读 数列的表示法 图像 数列增减性 不升不降 an＋1＝an 各项都_______ 常数列 _____ ____________ 从第2项起，每一项都____ 它前面的一项 递减数列 ______ ____________ 从第2项起，每一项都 它前面的一项 递增数列 图像特点 表达式 定义 名称 大于 an＋1＞an 上升 小于 an＋1＜an 相等 下降 数列的图像及应用 数列增减性的判断 求数列的最大(小)项 菜 单 课时作业 课前自主导学 BS · 数学 必修5 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源