年新人民教育出版版数学必修一132函数的奇偶性1学案.docVIP

河北省衡水中学高一数学必修一学案：1.3.2函数的奇偶性（1） 1．偶函数： ⑴一般地，如果对于函数的定义域内任意一个x，都有,那么函数就叫做 。 ⑵偶函数的图像关于 对称。 ⑶若、都是偶函数,那么在与的公共定义域上，+为 函数，为 函数.当 ≠时，为 函数。 2.奇函数： ⑴一般地，如果对于函数的定义域内任一个x，都有，那么函数就叫做 。 ⑵一个函数如果是偶函数或者是奇函数，我们称这个函数具有 性。 ⑶奇函数的图像关于 对称。 ⑷若，都是奇函数，那么在与的公共定义域上，+是____函数，是____函数，是____函数，当≠0时，是____函数。 3.常函数是 函数 典形分析 题形一 判断函数的奇偶性 判断下列函数的奇偶性,说明理由；并总结学过的常用函数的奇偶性。 ⑴ =x-， ⑵， ⑶=+ ⑷ ⑸ 判断函数 是否为奇函数，并证明。 跟踪练习 1.判断下列函数是否为偶函数 ⑴ ⑵=+ 总结：判断奇偶函数的常用方法 题型二 奇偶性的简单应用 ★例3 设函数对于任意，都有求证：是奇函数。 例4 若函数是偶函数，求的值. 例5 已知是偶函数,它在区间上是减数， 试证: 在区间上是增函数（若为奇函数，满足上面条件，则在区间上是 ，并证明）。 随堂练习 1.已知函数，则 （ ） A. B.为偶函数 C. D.不是偶函数 2.若是偶函数，则（为常数） A.是偶函数 B.不是偶函数 C.是常数函数 D.无法确定是不是偶函数 3.函数为 （ ） A.偶函数 B.奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数 4.函数=则为 （ ） A.偶函数 B.奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数 5.已知为奇函数，则为 A奇函数 B.偶函数 C.既不是奇函数又不是偶函数 D.既是奇函数又是偶函数 课堂小结：