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2013年下学期年级半期检测
情景一 但由于二人没能把握好情感的缰绳,过早地陷入情感的漩涡,不能自拔,学习成绩大幅下降,在中考中都没有考上理想的学校。X k B 1 . c o m
情景二 张涛和佩佩常常在一起工作,引得有些同学说起了闲话,这让佩佩感到很害怕。因此她再也不和张涛说话了,看见男同学都躲得远远的。
(1)?
()?作为中学生应该如何与异性同学进行交往?
17、小陈因为母亲不幸病死,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天,当黑白上出现“生日快乐”这几个字时,她的心
一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。
阅读上述材料,完成下列问题:
(1)说出小陈“重新振作”起来的原因。(2分)
(2)当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当怎样做?(2分)
三、材料分析题(8分)
18、材料一 王力常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天,他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获,并扭送至公安机关。
材料二 孙强原来对数学不感兴趣,成绩一般,但他在同桌耿涛的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了数学的奥数培训班。
材料三 与善人居,如入芝兰之室,就耳不闻其香,即与之华矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,矣与之化矣。
阅读上述材料,请回答:
(1
(2(3)
四、实践探究题(12分)
19、尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长。。。。。。为此在我县某中学,八(2)班的同学和家长围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后全班同学进行了孝敬父母的宣誓。阅读材料结合教材所学知识回答:
(1)回想你和父母度过的每一天,举出表现亲子之间相互关爱的例子?(4分)
(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,谈谈我们为什么要孝敬父母?
(3)孝敬父母体现在日常生活中,你打算怎样用实际行动孝敬父母?(4分)
(4)写出两句孝敬父母的名言名句。(2分)
2013年下学期年级半期检测
1—5: BBCCD 6—10: BCBDC 11—14:ABDC
二、简答题(12分)
15、第一,客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。 第二,正确对待老师的表扬与批评。第三,了解老师的优点和长处 第四,理解和宽容老师的缺点、过失。
16、(1)与异性同学交往时关系处理不当,就会影响学习,甚至损害身体健康。
(2) 遵循“自然”“适度”的原则。②注意事项:正确认识,坦然处之;互相体谅,彼此尊重;相互帮助;真诚大方,把握分寸;一视同仁,等距交往;认真严肃,公开交往。
17、(1)是同学的友情使小陈“重新振作”起来。
(2)①伸出援助之手 ②主动给予帮助 等
(文字表达合理的,根据情况给分)
三、材料分析题(8分)
18、(1)王力发生变化的原因主要是结识了一帮损友,对他产生了不良影响。孙强发生变化的原因是结交了一位益友,潜移默化地接受到了好的影响。
(2) 交友要有所选择,结交益友,可帮助自己进步;结交损友,可能会走上弯路、邪路。
(3)A.善交益友,乐交诤友。①益友是指品德高尚、志同道合,友益于自己进步的朋友。②善交益友包括乐交“诤友”。“诤友”是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点和不足,批评和帮助我们的朋友。同学之间应该成为诤友,一方面要乐交于接受同学批评,另一方面要敢于提出批评。③善交益友也要求区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们义气”。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们义气”而走上违法犯罪的道路。B.远离损友。①损友会对自己产生不良影响。“近朱者赤,近墨者黑。”②随着交往范围的不断扩大,社会中的某些消极因素可能对我们产生影响,加之我们涉世不深,辨别和控制能力还比较薄弱,因此,可能在交友上犯错误。为此。一定要谨慎地选择朋友,远离损友。
四、探究实践题(12分)
19、(1)关心我的学习;关注我的成长;生病时,父母悉心照顾我等。
(2)参考课本P2-4 ,共4点。
(3)参考课本P4第3-6自然段,共四点。(如果写出具体的事例也应根据情况给分)
(4)“谁言寸草心,报得三春晖”。“万善孝为先”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(每个名言给1分,共2分。)
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