江苏省射阳县高中政治第十二课实现人生的价值第三框价值的创造与实现导学案（无答案）新人教版必修4.docVIP

第十二课 实现人生的价值 第三框 价值的创造与实现 【学习目标】 1、理解 如何创造与实现人生价值 2、运用 历史唯物主义常用的原理及方法论 预 习 案 1.实现人生价值的必由之路（根本途径）是什么？ 2.实现人生价值的前提是什么？ 3.实现人生价值的主观条件有哪些？ 4.如何创造和实现人生价值？ 【温馨提示】有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。（普列汉诺夫） 自学过程中你还有什么发现、有什么疑惑？请及时把你思维的火花记录下来，以便与其他同学讨论、共享。 探 究 案 课堂探究：（自主思考-----组内交流-------组间合作竞争） 活动一：【探究】实现人生价值的根本途径 如果只是为自己、家庭而活着，那个意义是很有限的。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。 1、想一想，为什么奋不顾身地工作着的人生才是真正有意义的人生？ 2、为什么有些人享有优裕的物质生活条件，还是觉得不开心、不幸福，甚至认为生活没意义？ 3、你从材料中受到什么启发？ 活动二：【探究】实现人生价值的客观条件 一位科学家说：“没有大家的努力，什么事也做不成。做学问也好，做事情也罢，首先一定要做一个高尚的人。