江苏省射阳县高中政治第四课文化的继承性与文化发展导学案2新人教版必修3.docVIP

第四课 文化的继承性与文化发展 第一课时 传统文化的继承 【学习目标】 传统文化的特点及影响 对待传统文化的正确态度 【学程指导】 一．传统文化面面观 1、阅读P39第一段回答：传统文化的含义 2、阅读P39-41了解传统文化的主要形式 提示：含义、地位两个角度 （1）传统习俗 （2）传统建筑 （3）传统文艺 （4）传统思想 二、传统文化在今天 1、传统文化的特点 （1）阅读P39第一段理解“继承性”的内涵。 （2）阅读P42第一段理解“相对稳定性”内涵。 （3）阅读P42第二段理解“鲜明的民族性”内涵。 2、传统文化的双重作用 2. 中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明 A.传统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用 C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性 3. 春运，不是迁徙，而是情感的回归；春运的列车无论驶往哪个方向，都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天，春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间，每年的这个时刻，无论身处何方，都会燃起人们对“家”的渴望。这表明 A．文化决定着人的交往行为和交往方式 B．文化对人的影响深远持久，一成不变 C．民族节日是一个民族历史文化成就