苏科版数学八下第十章分式单元练习题目.docxVIP

苏科版数学八下第十章分式单元练习题目.docx

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2014年苏科版八年级下册数学第十章 分式单元练习题(附解析) 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 评卷人 得分 一、单选题(注释) 1、下列选项中,从左边到右边的变形正确的是(  ) A. B. C. D. 2、若分式的值为0,则x的值为(  ) A.4 B.﹣4 C.±4 D.3 3、下列从左到右的变形过程中,等式成立的是(  ) A.= B.= C.= D.= 4、已知a﹣b=2ab,则﹣的值为(  ) A. B.﹣ C.﹣2 D.2 5、无论x取什么数时,总是有意义的分式是(  ) A. B. C. D. 6、分式的值为0,则x的值为(  ) A.1 B.0 C.﹣1 D.0或﹣1 7、下列各式中,一定成立的是(  ) A. B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C. D.a2﹣2ab+b2=(b﹣a)2 8、在式子中,分式的个数有(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 9、化简的结果(????) A.x+y B.x-y C.y-x D.-x-y 10、若2y-7x=0,则x∶y等于(????) A.2∶7 B.4∶7 C.7∶2 D.7∶4 11、化简(÷的结果是(   ) A. B. C. D. 12、把分式中的、都扩大3倍,那么分式的值(?????). A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.扩大9倍 D.不变 13、函数的自变量x的取值范围是(??? ) A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤1 14、对于分式的变形一定正确的是(   ) A.  B. C.   D. 15、要使分式有意义,x必须满足的条件是(??) A. B. C. D.且 分卷II 分卷II 注释 评卷人 得分 二、填空题(注释) 16、已知,分式的值为 ?? . 17、已知2a﹣2b=ab,则的值等于 ?? . 18、计算:=  . 19、如果代数式x-2y的值为3,那么分式的值为_______。 20、当x????????时,分式有意义。 21、定义运算“*”为:a*b,若3*m=-,则m=??????. 22、使分式的值为零的条件是x=???????. 23、当x=1时,分式的值为零,你的理由是_____________. 24、当x____________时,分式有意义。 25、观察式子:,-,,-,……,根据你发现的规律知,第8个式子为?????. 评卷人 得分 三、计算题(注释) 26、 (1)计算:; (2)化简:. 27、先化简:再从不等式组的整数解中选择一个恰当的x值代入并求值. 28、先化简,再求值:,其中. 29、先化简,再选择一个你认为合适的x的值代入求值. 30、先化简,再求值:,其中 31、化简:然后请自选一个你喜欢的x值,再求原式的值. 32、(1) a+2-?????????????????????(2) 33、先化简再求值:,其中x是方程的根. 34、计算: (1)?化简:-x-1??????????(2) 解方程: 35、计算(2×5分=10分) (1)?????????????(2)??? 36、计算: . 37、计算:. 38、已知,求代数式的值. 39、先化简,再求值:(-)÷,其中x是满足不等式组的整数解. 40、(8分)已知,求的值。 评卷人 得分 四、解答题(注释) 41、 (1)计算: (2)计算:. 42、(1)计算: (2)解方程:. 43、计算:﹣. 44、有一道题目“先化简,再求值:,其中x=﹣7.”小明做题时把“x=﹣7”错抄成了“x=7”,但他的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 45、化简 (1) (2). 46、观察: (1)计算: (2)计算:(n为正整数) (3)拓展应用: ①解方程: ②计算 47、描述证明: 海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象: (1)请你用数学表达式补充完整海宝发现的这个有趣的现象; (2)请你证明海宝发现的这个有趣现象. 48、先化简,再求值:,其中. 49、(1)解方程:; (2)先化简,再求值:,其中. 50、计算:(1);(2)? 试卷答案 1.C2.A3.A4.C5.A6.B7.D8.B9.A10.A11.A12.A13.B14.A15.B 16.3 17.﹣ 18.1 19. 20.≠2 21.—2 22. 23.当=1时-1=0且+1≠0 24.≠ 25.- 26.(1) (2) 27.;当x=1时,x-1=0 28. 29.8

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