苏科物理八上1《物质的三态温度的测量》教案5.docVIP

苏科物理八上1《物质的三态温度的测量》教案5.doc

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中考物理二轮专题复习《物态变化》教学案 一、典型例题: 【例题1】在“观察水的沸腾”实验中: (1)实验器材除了烧杯、水、铁架台、石棉网、火柴、中心有孔的纸板外,还需和。_ __;水的声音在沸腾前_ 沸腾时__ _。沸腾前,对水加热,水的温度___ __;沸腾时,继续对水加热,水的温度___ __;为什么有“开水不响,响水不开”的说法? 【例题2】如图所示,是海波的熔化和凝固图象。 从图中可看出:海波是_ ____(晶体/非晶体); 它的熔点是__ _____;熔化过程用了 _____分 钟的时间;在B点海波的状态是____ __;在D 点海波的状态是__ ______。 【例题3】根据表格,可知在-30℃时,水银呈 态,氮呈 态,萘呈 态。 物 质 熔点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 萘 80 218 氮 -210 -196 【例题4】夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒,常沾着一些“白花花”的粉,剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”,如果把冰棒放在装水的茶杯里,过一会儿,茶杯外壁就会“出汗”。请解释这些现象。 二、巩固练习 1.一锅沸腾的油,魔术师把手伸进去,一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是 ( ) A、这是不可能的,是一种伪科学 B、这是不可能的,油在沸腾时温度不断升高 C、这是可能的,一定是这种油的沸点很低 D、这是可能的,一定是手上沾有水,水从油中吸收了热 2.诲波是晶体,石蜡是非晶体.小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图19所示,诲波的熔化图象是_______(填写 序 号).分析田象A可获得的信息有: ①_____________________________ ②___________________________ 分析图象B可获得的信息有:_________________(填一条即可). 图19 3.为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 (1)请根据记录的数据在图12中先描点,再用平滑的 曲线画出水的沸腾图像. (2)根据图像可知,水的加热过程有以下特点: (写出3点即可) ① ; ② ;③ . 4 .测量与读数是物理学习中重要的基本技能。图中所示是一只工业用温度计,此刻它显示的温度是_____ ℃ . 5.阅读下列材料,回答问题: 我国是世界上13个最缺水的国家之一,人均淡水资源仅为世界人均水平的四分之一,世界排名第121位。 我国是人口大国,一个成人每天必须摄入2500ml以上的水; 我国是农业大国,种一公顷蔬菜约需水375—525t,一公顷小麦约需水600—750t,一公顷棉花约需水525—750t。 随着社会发展,产生了大量工业和生活污水,使有限的淡水资源遭到严重污染。 农业灌溉设备、技术落后和人们节水意识淡薄,使大量水资源浪费。 2000年,我国北方发生在不少地方的缺水现象,着实让人触目惊心。因缺水造成牲畜大量死亡,农作物严重减产,工厂停产,大街上排起买水的长龙。 水资源危机的警钟已经敲响。为此,我国于1989年7月1日正式颁布了《中华人民共和国水法》,从立法角度确立了保护水资源、节约用水、高效用水等法律。 (1)读完后你最强烈的感受是___________________。 (2)你家所在地在利用水资源方面存在的问题有: ①____________________________ ②__________________________________________________________。 (3)“从我做起”,请提出你在生活中节约用水的措施: ①____________________________ ②___________________________________________________ ③__________________________________________________。 6.下列几种说法中,正确的是( ) A.给冰加热,冰的温度一定升高 B.把5℃的水

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