080901计算机科学与技术专业指导性教学计划(2010-4-卓越+大创版2013级适用)精讲.docVIP

080901 计算机科学与技术专业指导性教学计划 ?????? ? （本计划按四年学制制定） 一、学制与授予学位 学制３-6年， 工学学士学位。 ⑴掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理及三个代表的重要思想； ⑵⑶掌握外语、文献检索、科技写作等工具知识以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； ⑷了解掌握文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、艺术等人文社会科学基本知识； ⑸具备较扎实的数学、物理学等相关自然科学基础知识； ⑹系统地掌握电路、模拟电子技术、数字电子技术、离散数学、程序设计等计算机科学与技术学科的基础理论、基本知识、基本技能和方法； ⑺掌握计算机组成的基本原理、分析方法和实验技能； ⑻掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能； 掌握数据库技术、网络与通信、多媒体信息处理、图形图像处理等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能。 能力的基本要求： ⑴具有良好的思想道德修养和科学的认知能力，具有一定的人文修养和艺术欣赏能力； ⑵具有较强的外语应用能力和人际沟通能力； ⑶具有一定的计算思维能力； ⑷具有一定的计算机算法设计与分析能力； ⑸具有较强的计算机程序设计与实现能力； ⑹具有一定的计算机硬件系统开发与设计的能力； ⑺具有一定的计算机应用系统分析、设计能力；⑻ 具有较强的数字媒体信息处理与传输技术的开发应用能力； ⑼具有较强的系统软件和大型应用软件的开发与应用能力； ⑽具有较强的自学能力和创新意识，具备初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。 素质的基本要求： ⑴具有科学的世界观、人生观和道德观，有明确的是非观念；具有爱国主义、集体主义精神，有良好的敬业、创新意识的思想道德素质。 ⑵具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识，有一定的文化素养的文化素质。 ⑶具有以业务知识为基础，专业操作能力、创新意识为标志的较高的业务素质。 ⑷具有强壮的体魄、旺盛的精力；养成科学的强身健体的习惯，具有良好的身心素质。 网络数据库开发技术创新创业?九、课程体系结构 教学进程安排： 周次 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 一 ╳ ╳ △ △ ： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 二 ～ ： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 三 ～ ～ ～ ： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 四 ： ～ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ 五 ∞ ∞ ∞ ∞ ╳ ╳ ： ～ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 六 ～ ～ ： ～ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 七 = = ～ ～ ～ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ： ◇ ◇ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 八 + + + + + + + + + + + + + + + + ― ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 符号说明： ╳不在校 △军训 ：考试 ～课程设计　　Ⅰ教学实习　 ◇创新实践周 ⊕毕业实习 　=生产实习　　+毕业设计　　―机动 ∞工程实践 空格为理论教学 ??????总周数分配 课程性质 学时/周数 学分 学时比例 学分比例 公共基础课 必修 924 114 41.18% 29.53% 素质教育课 必修 64 8 2.85% 2.07% 选修 48 6 2.14% 1.55% 专业基础课 必修 760 95 33.87% 24.61% 选修 240 30 10.70% 7.77% 专业课 必修 112 14 4.99% 3.63% 选修 96 12 4.28% 3.11% 实践教学环节 必修 53周 104 　 26.94% 选修 　 　 0.78% 合 计 2244+53周 386 100% 100% 各学期课程设置 课程类别 课程 编码 课程名称 课程 性质 学分 课堂教学 (学时) 实践教学(周) 考核类型 周学时 起止周 合计 授课 实验 上机 集中 分散 第一学期 周学时:23.4 不包括素质教育课 公共基础课 980011001 思想道德修法律基础 高等数学B1★ 必修 9 72 72 考试 6 5~16 170011001 体育1 必修 3 24 24 考查 2 5~17