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上海市尚文中学 教师个人专业化发展计划 （2017年——2020年） 姓 名： 所属学科： 职 称： 电子邮箱： 一、基本情况 姓 名 性 别 出生日期 党 派 任教学科 最后学历 毕业院校 年 月毕业于 院校 专业 教 龄 任教毕业班 届 班主任年限 年 外语 应用能力 A. 优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较弱 信息技术 应用能力 A. 优秀 B. 良好 C. 一般 D. 较弱 教学能力 教学评比获奖情况，曾被评为何级教学骨干，参加过何种名师工作室 科研论文 教科研获奖情况，论文发表情况 荣誉称号 从事教学工作经历 专业发展状况的自我分析 二、五年专业发展总体目标 专业精神 目标描述：（教师师德，教育理念，专业态度） 专业知识 目标描述：（学科知识，教育知识，综合素养） 专业能力 目标描述：（教学能力，科研能力） A、校骨干教师 B、区骨干教师 C、市骨干教师 D、在区、市具有一定知名度教师 A、一级教师 B、高级教师 C、特级教师 专业实践 特色目标 专业理论学习目标 自学理论书籍 教育理论共 册； 学科知