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语法的定义:1.语法是语言单位的结构规律.2.语法学是研究语法的学科,指语法研究者对语法结构规律的理性认识与抽象概括,包括词法和句法。
语法研究什么:语法分为词法、句法。词法学研究词的分类、词的构成(构词法)和形态变化(构形法);句法学研究句子中的句法结构(短语)和句子分类(复句、句群、句类、句型)。
语法研究有句法、语义、语用三个方面。句法方面包括传统语法的句法以及词法;语义方面研究语义成分、语义指向、语义特征;语用研究语境和句子的语调、语气、口气以及句法结构的变化。
语法的性质:抽象性、稳固性、民族性。
抽象性是语法最基本的特征,语法就是对语言中各种语法单位的组合关系、聚合关系、功能关系等抽象概括。
稳固性即语法的变化比起语音、词汇来的要缓慢的多,语法很难受外来因素的影响而改变、语法的稳固性与抽象性密切相关。
民族性即不同的语法有同有异,既有共性也有个性,个性是特点之所在。
语法单位:语素、词、短语、句子。
语素是语言中最小的音义结合体。
词是最小的能够独立运用的语言单位,是组织短语和句子的备用单位。
短语是有词组成的,没有语调的语言单位,是造句的备用单位。
句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位,句子前后有隔离性停顿。
句法成分是句法结构的组成部分。(P4-5)
内容;主语——谓语
动语——宾语
中心语——补语
定语——中心语
状语——中心语
句子成分符号表:
前头句法成分 后头句法成分 成对发生的关系 举例 主语 谓语 陈述关系(主谓关系) 他来了 动语 宾语 支配或涉及关系(动宾关系) 做作业 定语
( ) 中心语 修饰限制关系(定中关系) (语法)作业 状语
[ ] 中心语 修饰限制关系(状中关系) [都]做了 中心语
补语
补充说明关系(中补关系) 做(完)了 画句子成分:层次分析法、成分符号减半法。(★P6)
词类是词的语法性质的分类。
分类依据:语法功能、形态、意义
10.词的语法功能即词的分布功能,主要是指实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。词的形态分两种,一是构型形态,二是构词形态。词的意义是指语法上同类词的概括意义或意义类别。
11.词可分为实词和虚词。实词是能够单独充当句法成分,即有词汇意义和语法意义。,包括名词、动词、形容词、副词、代词。虚词是不能充当句法成分、只有语法意义的词,包括介词、语气词等。
12.判断动词“是”:
①表示事物等于什么或属于什么。如:我们的目的是发展生产。
②表示事物特征、质料、情况。如:这孩子是双眼皮。
③表示事物的存在。如:遍地是牛羊。
13形容词表示形状、性质和状态等。
14.名词、动词、形容词的比较。
15.动词和形容词比较表:
16.区别词定义:表示人和事物的属性或区别性特征,有区分事物的分类作用。
17.数词表示数目或次序,分基数词和序数词。
18.量词分类系统:
19.副词:副词限制、修饰动词、形容词,表示程度、范围、时间等意义。
20.副词的语法特征:
(1)副词都能作状语,能修饰动词,近半能修饰形容词。
(2)副词一般不能单说,只有“不、没有、也许”等在省略句中能单说。
(3)部分副词能兼有关联作用。
21.代词总表:
按功能分三类 按意义分三类 代替哪些词 相当于那些词 1.人称代词
2.疑问代词 3.指示代词 单数 复数 近指 远指
1、
代
名
词
一
般
名
词 我 我们 咱们 谁
什么
哪
这
那 你 您 你们 他她它 他(她它)们 自己 自个儿
别人 人家
大家 大伙 彼此 时间名词 多会儿 这会儿 那会儿 处所名词 哪儿
哪里 这儿
这里 那儿
那里 2.代谓词 动词
形容词 3.代数词 几、多少 4.代副词 副词 多 多么 这么 那么 22.疑问代名词可不表疑问,引申为认指和虚指两种用法。
23.虚词的共同特点:(1).依附于实词或语句,表示语法意义。(2)是不能单独成句。(3).不能单独作句法成分。(4).是不能重叠。
24.介词是依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”。
25.连词是起连接作用,连接词、短语、分句和句子等,表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关系。
26.连词和介词的区别:
(1)连词“和”所连接的两个词语是联合关系,一般可以互换位置而句子的基本意思不变。介词“和”的前后两个名词性词语没有直接的语法关系,
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