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管理信息系统课程的考核形式包括:调研报告和课程论文,其中调研报告为小组作业,课程论文为个人作业,学生可以从两种形式中任选一种作为考核的依据。
题型一:管理信息系统应用现状调研(小组作业)
一、考核形式:调研报告 上交时间:第16-17周
二、调研对象:对宁波某行业管理信息系统应用现状进行调研;或针对校园内管理信息系统应用现状进行调研。下列选题可供参考:
宁波大学科技学院选课系统
宁波大学科技学院学评教系统
宁波大学科技学院非学业因素考核系统
宁波大学科技学院新生报到系统
宁波大学科技学院教务管理系统
宁波大学科技学院食堂饭卡结算系统
宁波大学科技学院校园一卡通系统
宁波大学图书管理系统;
宁波物流企业信息系统应用现状;
宁波公交IC卡系统等等。
三、调研进度安排:
确定分组,每组人数4-10人,组内选出组长和秘书。(第1周)
确定调研题目。(第2周)
每组上交一份调研策划书;(第3-4周)
设计问卷,问卷试答、修改,复印。(第5-6周)
实地调研,发放并回收问卷。(第7-8周)
资料整理与分析(第9-10周)
调研成果PPT展示(11-14周)
撰写调研报告,并报指导教师评阅,评阅合格后打印装订稿(11-14周)。
四、调研报告编写规范
调研报告由4部分组成:封面、目录、报告正文、附录。在封面应有题目、班级、姓名、学号、指导老师姓名和日期;目录与正文要匹配;报告正文应按编写规范编写,字数要求不少于4000字。调研报告具体格式详见附件1-3。
五、上交材料
1.调研报告、调研策划书、调查问卷
2.PPT文档
3.小组分工情况汇总表
附件1:封面
关于************的调查报告
10**班第*调查小组
成员:姓名(学号)
指导教师:赵群
2011年12月
附件2
小组调查报告目录格式要求
目录
一、引言(宋体四号加粗,两端对齐)…………………………页码
二、调研方法(宋体四号加粗,两端对齐)……………………页码
三、调研结果分析和局限性(宋体四号加粗,两端对齐)……页码
四、结论和建议(宋体四号加粗,两端对齐)…………………页码
附录:
调研策划书
调查问卷
小组成员及分工情况
附件3
调查报告正文格式要求
一、引言(宋体四号加粗,两端对齐)
内容包括调研项目的背景情况介绍及调查目的等。(宋体五号字的,段前空0.5行)
二、调研方法(宋体四号加粗,两端对齐)
内容包括:资料收集方法、抽样方法等(宋体五号字的,段前空0.5行)
三、调研结果分析和局限性(宋体四号加粗,两端对齐)
要求对调查结果进行分析和评价宋体五号字的,段前空0.5行)
四、结论和建议(宋体四号加粗,两端对齐)
注意:格式要求全文段前0.5行,段后0行,单倍行距
题型二:管理信息系统课程论文(个人作业)
一、考核形式:课程论文 上交时间:第16-17周
二、论文选题方向(供参考)
1、XX信息系统的应用研究
2、企业客户关系管理现状及对策研究
3、企业信息化管理问题研究
4、ERP在中小企业的应用分析
5、中国XX行业供应链管理发展现状与趋势探讨
6、电子商务第三方支付平台的现状及发展趋势
7、中小企业网络营销战略分析
8、电子商务环境下在线商品定价策略与分析。
9、论述企业信息化过程中在企业方面存在的问题。
10、物联网与新兴电子商务
11、电子商务创新模式分析(例如结合团购网快速倒闭进行分析)
12、企业知识管理研究
13、企业战略信息资源管理研究
14、电子商务协商机制研究
15、网络实名策略运作与网络信息安全的支撑以及面临的问题
16、供应链管理信息研究
17、会计信息系统问题研究
18、信息系统在企业内部控制与风险管理的应用研究
19、信息化下的会计、财务与审计问题研究(选会计、财务或审计一个内容来写)
20、会计信息化理论体系构建研究
21、网络条件下的财务运作及监控
22、其他与本课程有关的论文选题
三、具体要求
1.任选“”中所列标题,具体自拟“论文参考方向”“论文参考方向”篇幅在000-5000字之间按期刊标准,有摘要、关键词、参考文献少于5篇; 参考文献标注应符合学术规范,具体示例详见附录
1.选题完全不符合本课程基本要求,严重偏题;
2.完全抄袭他人成果;
3.论文层次结构混乱,逻辑不清,文字表达严重条理不清,论文没有中心,论据不能说明问题;
4.撰写格式严重不满足规范要求。
五、附录(参考文献格式
例:[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目
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