好习惯示范生评选的方案.docVIP

“好习惯”示范生实施方案 为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，自我管理、自我教育、自我服务，促使学生提高认识、加强修养、完善自我，培养学生良好的行为习惯，形成良好校风，以教育学生进一步遵守《中小学学生守则》和《中小学日常行为规范》为重点，以《鸡西市中小学“好习惯”评选活动实施方案》依据，加强学生行为习惯的养成教育，结合我校学生发展实际，特制定“好习惯”示范生评选标准及评选方法。 一、评选范围 全校学生 二、活动时间 2012年3月---2012年7月 三、领导机构 组长：李君强 成员：王艳敏 彭运波 张晓丽 安全保卫处 各班主任 四、活动措施 1、各班主任高度重视、加强教育、认真安排，精心组织。通过活动的开展，对学校学生进行榜样教育，激发学生勤奋好学、奋力上进的信心，为学生健康成才营造浓郁的氛围。 2、求真务实，严格把关。各班评选推荐工作要坚持实事求是、优中选优的原则，在评选推荐过程中，要加强工作的透明度，广泛发动学生，把学习活动与素质锻炼中取得突出贡献的优秀学生评选出来，是教师和同学公认的好学生， 3、加强宣传，扩大影响。各班级充分利用各种活动，广泛宣传先进典型的优秀事迹。让示范生充分发挥优秀学生典型在班级起到示范作用。 4、各班推荐人选要按照要求填写 “好习惯”示范生推荐表，推荐表一式二份，并另附500字左右事迹材料（事迹材料要抓住先进人物学习、生活中的闪光点，细致描写，尽可能地展现班级优秀学生的风采）。 五、评选办法 1、班级初评：每月班主任根据学生的各方面表现提供符合条件的学生名单。 2、学校复评：在班级初评的基础上，学校根据评审标准评定十五名示范生。 3、学期末进行全校开展“好习惯”示范生表彰活动。校级每学年一名。 六、实施步骤 为了有效地推动评选“好习惯”示范生活动的实施，具体步骤如下： 第一阶段：宣传动员（2012年3月20日－3月31日） 在开学初将召开“好习惯”示范生活动动员大会。根据实际情况制定实施方案，在班级、学校广泛动员，使学校的每位学生、老师以及家长明确活动的意义和要求，明确评选“好习惯”示范生的具体标准，充分调动学生的积极性，使每位家长、老师成为评选“好习惯”示范生活动的指导者和监督者。各班级根据本班实际制定班级“好习惯”示范生实施方案。 第二阶段：组织实施（2012年4月1日至6月25日） 由学校教导处组织开展评选“好习惯”示范生活动，各班要组织召开一次主题班会，通过深入学习，对照标准，联系实际，使学生找准自己在学校、在家庭、在社会表现的差距，促进未成年人自己认识存在问题，自我解决问题，不断完善自我。在此期间，我校要结合实际，开展系列主题教育实践活动，如开展学雷锋活动、习惯养成教育活动等，通过评选“好习惯”示范生单项评选活动，同学之间、家庭之间、社会与学生之间的互评活动，充分调动全体学生、老师、家长及社会参与的积极性，使学生受到深刻的教育，获得明显进步。 第三阶段：总结评比（2012年6月25日至6月30日） 严格以“好习惯”示范生评价标准进行评价，开展自评、互评、师评、家长评及社区评的活动，首先由学生根据自己在学校、家庭、社会的表现作出自我评价；其次同学之间进行互相评议；再由老师、家长、社会作出评议；最后由学校教导处推荐出“好习惯”示范生30名（每班2名）学校进行表奖。对事迹突出的学生上报市关工委、教育局表奖。 教导处 2012年3月20日 “好习惯”示范生推荐表 学 校 姓 名 性 别 班 级 年 龄 职 务 简 要 事 迹 学 校 意 见 盖 章 年 月 日 “好习惯”示范生评选标准： 自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。 1、卫生习惯 衣着整洁，勤洗手脸、勤剪指甲、早晚刷牙、经常洗澡；自己的事情自己做，主动做一些力所能及的家务；认真值日，保持教室、校园整洁，主动捡拾垃圾；不随地吐痰、不吃零食、拒绝不卫生的小食品；不乱扔杂物、乱刻、乱画。 2、健康习惯 认真做课间操和眼保健操，积极参加有益的文体活动，至少有一项体育爱好；课间要充分休息，自觉到室外呼吸新鲜空气，做有益于健康的活动；看书、写字坐姿端正；具有积极的心态，遇到问题能进行自我心理调节或学会倾诉，乐于与人交往。 3、文明习惯 尊敬国旗，会唱国歌，升旗时向国旗行注目礼；尊敬老师，牢记父母教导，学会感恩，记住让自已感动的事；团结友爱，关心他人，电到“老、弱、病、残”主动让座；勤俭节约，不铺张浪费，不乱让家长购买东西；说话文明，学会礼貌用语，尊敬师长，对长辈要懂得使用敬语；诚实，不说谎话