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* 第一二单元复习题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、选择题 1、化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误 的是(???? ) A.古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象 B.原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础 C.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表 D.现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索 2、下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是??(??? ) A.冰水混合物???? 稀有气体????????B.清新的空气???? 液态氧气 C.氮气???? 二氧化碳????????????? D.澄清的石灰水??? 清澈的泉水 3、下列俗语与物质的化学性质无关的是(????? ) A. 火上烧油? ?????? ???????? B. 百炼成钢 C. 玉不琢、不成器???? ???? D. 死灰复燃 4、小明欢同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是 二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(????? ) A. 建立假设?????????????? B. 收集证据 C. 设计实验?????????????? D. 做出结论 C B C C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是????? (??? ) 6、下列有关仪器用途说法不恰当的是(???? ) A.温度计代替玻璃棒用于搅拌 B.烧杯用于较多量试剂的反应容器 C.试管用于装配简易气体发生器 D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 A A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是(??? ) A. 加热前试管外壁干燥 B. 加热不均匀,局部温度过高 C. 试管口略向下倾斜了 D. 试管夹夹在试管中上部了 8、区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是???(??? ) A.将气体分别通入水中?????????????? B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 C.将气体分别通入澄清的石灰水中???? D.分别观察颜色 9、在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中,向一瓶空气和一瓶呼出 气体中各滴入少量澄清石灰水,振荡,发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊, 由此得出的结论是(???? ) A. 吸入的空气中不含CO2 B. 呼出的气体全部是CO2 C. CO2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高 D. O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低 B B C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 10、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是唐代诗人的名句。蜡烛在燃烧过程中 发生了一系列变化,关于这一过程说法不正确的是(??? ) A. 蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应 B. 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳 C. 蜡烛的燃烧是物理变化 D. 蜡烛受热熔化是物理变化 11、某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量,初次视线与量筒 内凹液面的最低处保持水平,读数为20 mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最 低处,读数为5 mL。则该学生实际倒出液体的体积(???? ) A.大于15 mL????????????? B.小于15mL C.等于15 mL???? ?????????D.无法确定 13、 固体物质受热变为气体,这种变化是(??? ) A.一定是物理变化????????? B.可能是物理变化,也可能是化学变化 C.一定是化学变化????????? D.既不是物理变化,也不是化学变化 14、用调节好的托盘天平称量10.2g食盐,加入食盐后发现指针稍微偏左, 接下来的操作应该是 (?
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