人资经理岗位职述.pptVIP

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人资经理岗位述职报告 ——**实业有限公司 主要内容: 自我介绍 以往工作成绩介绍 加入博恩的工作计划 良好的沟通来自于真诚的自我介绍 基本信息: 工作履历: 个性特点: 个人爱好: 过往工作成果展示: 全面梳理公司的管理制度,保证制度的可执行性和严谨性; 建立培训体系,监督管理培训实施过程,保证培训效果; 保证公司在扩张期的人才输送; 制定激励方案,增加公司利润; 维护员工关系,解决劳资争端,在任期间,保证公司的利益名誉未受任何损害; 协调各部门之间的关系; 实施绩效管理,实现了公司各级成员的目标一致化,达成整体经营目标; 薪酬制度的改革,达到公司预期效果; …… 实际工作案例说明1 培训体系构建与实施(STAR) 1、背景情况(公司原培训工作状况) 1)公司的培训并无体系,多为周六上午临时性安排; 2)培训内容:产品培训,业务技巧培训,企业文化培训等; 3)培训对象:一般为新入职员工、以及业务部员工; 4)培训讲师:各部门经理以及业务精英; 5)培训周期:基本上为一周一次; 6)培训场地:公司的业务大厅。 2、原培训状况存在的问题分析: 优点: 1)达到了一定的效果; 2)培训频率相对来说还可以; 3)课程内容较为实用; 缺点: 1)没有完整的培训体系,对各种行为目的以及行为标准不明确; 2)培训内容较为简单,且以救急为主,并无长远考虑; 3)培训对象也较单一; 4)培训讲师队伍建设缺失; 5)培训场地过于嘈杂,影响到听课效果; 6)缺乏调研过程,不清楚究竟应该培训哪些内容; 7)授课方式仅为讲授式,提不起学员的兴趣; 8)培训效果没有进行跟踪,不知道学员究竟吸收怎样。 3、培训的变革: 1)建立培训体系: A体系解决的问题:做什么,为什么做,怎么做,先后顺序,谁来做,给谁做,谁来监督,做到什么程度,结果如何运用; B培训制度:培训管理制度,培训计划,培训表单,流程规范; C培训内容:岗位工作内容、员工自身需求(员工以及其直属上司意见)、企业培养计划; D课程开发:内容提供者为本身任职优秀者,部门经理,或者公司高层管理者;格式提供者为人力资源部; E培训实施:培训前宣导,对讲师的培训,场地准备,培训设施/道具,PPT放映,现场协调管理; F培训效果评估:测试题目,行为跟踪; G培训结果运用:改善绩效,发现人才,指导招聘,提供晋升参考,留住核心人才,作为一项福利; 2)具体细节介绍(目的在于保证培训效果) A对培训讲师/主持人的培训:仪容仪表,如何抓住重点,互动方式,控制场面,语言技巧; B培训前宣导:课程内容、讲师实力、对学员的利益,培训纪律,结果考评; C课程开发:避免责任分散和内容匮乏; D授课过程:主持人串接,控场,组织协调,适当评估授课效果; E授课形式:讲授、主题讨论,体验,实操,辩论…… E培训效果评估:学员直属上司,讲师; F培训表格:基础的为:培训计划表,培训学员/讲师签到表,培训测试试题,培训评价表,培训结果调研表…… : 4、实施效果: 1)整个过程有据可依,执行顺畅; 2)员工对培训的参与度明显增强; 3)讲师自身的素质提高,得到能力上的锻炼; 4)改善了公司的绩效; 5、要点总结: 目的明确 提前规范 形式多样 讲师专业 考核结果 运用结果 实际工作案例说明2 销售人员薪酬制度的变革(STAR) 1、背景情况(公司原薪酬制度) 1)构成:基本工资+岗位工资+提成; 2)底薪实施递减制:2500 2000; 3)提成:点数随毛利递增,但阶梯相对较多,幅度较小; 4)销售经理也做业务,提点与销售员无差别,岗位工资较业务高500元; 5)离职人员老客户分配给其他在职人员接手,成交后提点不变。 2、原制度优缺点分析: 优点: 1)对新入职员工有一定的保护作用; 2)浮动工资(提成)有一定的激励效果,实行多劳多得;

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