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第七章 人本主义传播心理研究
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一、人本主义心理学概要
人本主义心理学(humanistic psychology)是20世纪五六十年代兴起于美国的一种心理学思潮,是继行为主义和精神分析的第三大势力。
主要代表人物是亚伯拉罕?马斯洛(Abraham Maslow)和卡尔?罗杰斯(Carl Rogers)。
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主要著作有:《动机与人格》(1954)、《存在心理学探索》(1962)、宗教、价值观和高峰体验(1964)、《科学心理学》(1967)、《人性能达的境界》(1970)等。
人性本善论是人本主义心理学的基本人性观、动机理论和人格理论的基础。
人本主义反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,故被称为心理学中的第三思潮。
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(一)需要层次 理论
按马斯洛的理论,个体成长发展的内在力量是动机。
需要层次理论是人本主义心理学的动机理论。
动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间,有先后顺序与高低层次之分;每一层次的需要与满足,将决定个体人格发展的境界或程度。马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能,而是人的需要。人在满足高一层次的需要之前,至少必须先部分满足低一层次的需要。
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1.生理需要 (physiological need)
生存所必须的基本生理需要,如对食物,水和睡眠和性的需要。
2 .安全需要 (safety need)
包括一个安全和可预测的环境,它相对地可以免除生理和心理的焦虑。
3 .爱与归属的需要 (love and belongingness need)
包括被别人接纳、爱护、关注、鼓励、支持等,如结交朋友,追求爱情,参加团体等。
4 .尊重需要 (esteem need)
包括尊重别人和自尊重两个方面。
5. 自我实现需要(self-actualization need)
包括实现自身潜能。
在心理学上,需要层次论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论。
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(二)自我实现理论
自我实现是马斯洛人格理论的核心。
他认为可以将其“定义为不断实现潜能、智能和天资,定义为完成天职或称之为天数、命运或禀性,定义为更充分的认识、承认了人的内在天性,定义为在个人内部不断趋向统一、整合或协同动作的过程”。
个体之所以存在,之所以有生命意义,就是为了自我实现。
马斯洛对自己的学生进行抽样调查,并对历史上和当时仍然健在的著名人物,如斯宾诺莎、贝多芬、歌德、爱因斯坦、林肯、杰弗逊、罗斯福等人进行个案研究,概括出了自我实现的人所共同具有的人格特征。
马斯洛认为人类共有真、善、美、正义、欢乐等内在本性,具有共同的价值观和道德标准,达到人的自我实现关键在于改善人的“自知”或自我意识,使人认识到自我的内在潜能或价值,人本主义心理学就是促进人的自我实现。
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1、对现实更有效的洞察力和更适意的关系
2、对自我、他人和自然的接受
3、行为的自然流露
4、以问题为中心
5、超然的独立性:离辟独居的需要
6、自主性:对文化与环境的独立性;意志;积极的行动者
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