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学生工作简报（2016年第2期 总第2期）学生处2016年12月12日目录【学生工作】1辅导员队伍建设1学生教育管理2学生事务管理3资助管理4心理健康教育5【学院动态】6通才学院“双向”强化 “管教”相成6金融学院多措并举建设学风7会计学院学生组织持续发展 干部素质不断提升8建筑工程学院缤纷社团魅力建工9旅游与酒店管理学院召开档案工作座谈会9国际交流学院“诚信教育系列活动”10计算机信息工程学院双项教育保安全10商学院“两学一做”教育知识比赛圆满完成12音乐学院成立“青年正能量之家”13传媒学院独具特色的专业汇报演出14学前教育学院开展系列培训交流会15艺术设计学院安全形势分析会15【一线声音】16【学生工作】辅导员队伍建设我校第五届辅导员职业能力大赛决赛如期举办11月18日至12月1日，由学生处辅导员工作科和“志凤”辅导员工作室联合组织的第五届辅导员职业能力大赛决赛进行了笔试（基础知识测试、网文写作）、案例分析、主题演讲、谈心谈话四个环节的比拼，来自12个二级学院的33名辅导员参加了此次大赛。今年的辅导员职业能力大赛呈现“数量多、质量高”的特点，通过此次大赛也真正达到了“以赛促建，以学促展”的目的。根据学校年度工作的重心，最后一个环节主题班会调整至学期末的辅导员专题培训会上进行，届时将进行现场亮分，产生此届大赛的各项获奖情况。在比赛中表现优异的两名辅导员也将代表我校参加2017年山西省第六届辅导员职业能力大赛。首期二级学院书记、副书记学生工作研讨会举办 11月中下旬，由学生处组织的首期二级学院书记、副书记学生工作研讨会在龙城校区厚德楼举办。来自各学院的党总支书记、副书记从本学院的学生工作出发，对辅导员队伍建设、学生日常教育管理等方面进行了研讨交流。学生处辅导员工作科在学校办公内网平台“部门动态”和学生处微信公众平台“领墒思源”开设专题，将各学院党总支书记、副书记主旨发言上传，供学生工作系统人员进一步交流学习，共同促进我校学生工作建设与发展。学生教育管理修订规章制度促进学生工作科学规范为充分调动二级学院工作积极性、主动性和创造性，推进校院二级管理机制，促进学生工作制度化、规范化和科学化，加强我校学生工作制度的合理性和可操作性，学生处结合我校学生工作经验和实际，经过多次讨论研究、反复推敲斟酌，完成了《山西工商学院二级学院学生工作量化考核办法》、《山西工商学院二级学院月度量化考核评分细则》、《山西工商学院辅导员管理条例》、《山西工商学院辅导员工作月度考核指导标准》、《山西工商学院学生“3C”综合素质测评办法》、《山西工商学院学生“3C”综合素质测评细则》等近十项制度初稿，将于近期分批分期印发给学校领导及各二级学院书记、副书记，征求意见和建议。北格校区十一月纪律整顿月活动成效显著为了更好地抓学风、促校风，十一月份北格校区以学生处抓纪律、正学风活动为契机，结合学情，开展了以教育学生“明确学习目的、端正学习态度、规范学习行为、遵守校规校纪”为主要内容的学风纪律整顿月专题教育系列活动。学风纪律整顿月紧紧围绕“我学习、我进步、我守纪、我成长”这一主题，以抓学风建设为切入点，学生处组织召开了加强学风纪律整顿月动员大会，重点对迟到、早退、夜不归宿、抽烟、酗酒等违纪现象加大检查力度，协同保卫处、公寓中心开展了公寓安全卫生大检查，协同餐饮中心开展了文明就餐活动。学生处在检查的同时注重对学生的学习引导。经与校团委、各二级学院统筹协调，在整顿月期间同步开展了一系列赛事，如：团委开展了纪念长征征文比赛;建筑工程学院开展了测量大赛、建筑模型装饰大赛、文明有礼工商人系列活动;会计学院开展了商业精英挑战赛、篮球赛、拔河赛; 计算机信息工程学院开展了感恩教育、网页设计大赛、辩论赛等。本次纪律整顿月开展的各项活动，有力地推动了学生教育和教学工作，基本达到了预期的目的，为学风建设的制度化、长效化奠定了基础。学生事务管理新思路改革档案管理学生档案是反映学生德、智、体及家庭政治、经济状况的个人资料，学生档案管理工作是高校档案管理工作的重要组成部分，学生档案管理必须坚持集中统一管理的原则，确保学生档案的完整、准确、系统、安全。 以此为指导，我校学生档案管理实行专人专管。在校生档案管理工作包括：新生入学档案收集、整理、移交工作；在校生每学年装档及学生查阅、借阅工作；毕业生档案整理移交工作。在校生档案包括高中档案、高考档案、录取通知书、学籍表、每学年操行鉴定、评优及奖助审批材料、毕业生登记表、成绩表、学位授予决定、团员材料等。学生档案种类多，流动性强，利用率高，工作量大，学生档案管理工作一直受到学校各级领导、部门的高度重视与支持。自我校升本以来，学生人数增多，学生档案的存放场所也面临困难，尤其是北格校区成立后，南北两校区档案整理工作也存在不方便、不安全等因素。为