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第二章 方程与不等式 第一节 配方法与一元二次方程 第1课时 集合的概念及表示 【考试要求】 1.掌握配方法，会用配方法解决有关问题。 2.会用配方法解一元二次方程。 【知识精讲】 1.完全平方公式： 。 2.对二次三项式的配方步骤： 提取系数?? 配方 整理 。 注意：(1) 。 (2) 。 3.一元二次方程的概念： 一元二次方程： 。 方程的解： 。 解方程： 。 4.用配方法解方程的一般步骤：，。 (1)把二次项系数化为1； (2)配方化为； (3)当时，解方程得：，此时方程有两个不相等的实数根；当时，解方程得：，此时方程有一个实数根；当时，方程无解。 【基础训练】 1.把下面的二次三项式写成完全平方式。 (1) (2) (3) (4) 2.填空题 (1) = ； (2) = ； (3) + +25= ； (4) =3 。 3.把下面的二次三项式写成的形式。 (1) (2) (3) (4) 4.解方程 (1) (2) (3) (4) 【典型例题】 【例1】把二次三项式配成的形式。 【例2】已知，求。 【变式训练】 已知实数，满足，求，的值。 【例3】用配方法解下列方程： (1) (2) (3) 【变式训练】 用配方法解下列关于的方程。 (1) (2) (3) 【例4】解下列一元二次方程。 (1) (2) (3) 【例5】为何值时，方程有两个实数根。 【巩固练习】 一、选择题 1. 化为完全平方式为( )。 A. B. C. D. 2.已知可化为，则实数的值为( )。 A.1 B.2 C.-1 D.-1 3. 二次三项式配方得( )。 A. B. C. D. 4.若，则，分别是( )。 A.-1，1 B.1，-1 C.-1，-1 D.1，1 5.将写成的形式，正确的是( )。 A. B. C. D. 6.若，则等于( )。 A.1 B.-1 C. D.2 二、填空题 1.方程的解是 。 2.方程的解是 。 3.若-2和3是方程的两个根，则= 。 4.如果关于的一元二次方程的一个根是0，则的值是 。 5. 方程有实数解，则的取值范围是 。 6. 方程的一个根为3，则它的另一个根是 。 7.方程有且只有一个根，则= 。 三、解答题 1.求证：无论是任意实数，代数式的值恒大于零。 2.现长方形纸片一张，长8cm，宽7cm，在其四个角上各剪去一个边长相等的小正方形，然后把四边折起，恰好能将其做成底面积是12的无盖长方体纸盒，求剪去的小正方形的长是多少？ 第二节 不等式 第1课时 不等式的基本性质 【考试要求】 1.掌握不等式的性质。 2.会用比较法证明简单的不等式。 【知识精讲】 一、实数大小的基本性质 二、不等式的基本性质 1.(传递性) 。 2.(加法法则) 。 即不等式的两边同时加上(或减去)同一个实数，不等号的方向不变。 推论：(1)(移项法则) 。 (2) ， 。 即两个或几个同向不等式，不等号的两边分别相加，不等号的方向不变。 3.(乘法法则) 。 即如果不等式的两边乘以同一个正数，那么不等号的方向不变；如果乘以同一个负数，那么不等号的方向改变。 4.推论：(1)且 (2) ，且 【基础训练】 1.下列句中 (1)如果，则； (2) 如果，，则； (3) 如果，，则； (4) 如果，则； (5) 如果，则； (6) 如果，且，则； (7) ； 错误的个数为( )。 A.1个 B.2个