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广东工业大学教学简报 第3期（总五十九期） 广东工业大学教务处编 二○○六年七月五日 解读指标 指出差距 督促学院进一步做好评建工作 ——对学院第一轮自评情况意见反馈 按照学校布置的评建工作要求，到4月20日为止，各学院完成了第一轮自评工作，提交了《广东工业大学院级本科教学工作评估分项自评报告表》（以下简称《自评报告表》）和《自评报告》。学校评建办对各学院《自评报告表》和《自评报告》进行了汇总、审核，提出了具体的书面审核反馈意见。为了更好地帮助各学院摸清家底，认识到前一阶段自评工作中存在的不足和问题，并对各学院进一步解读本科教学工作评估指标体系，明确指标体系的内涵，做好今后的评建工作，校评建办主任张焜副校长、副主任骆少明处长和评建办有关人员于5月8日—18日先后到14个学院进行了面对面的意见反馈和交流。各学院给与了高度的重视，学院党政领导、院评建工作主要成员都参加了意见反馈会。 在各学院的意见反馈会上，张焜副校长首先从总体上分析了学院《自评报告表》中存在的主要问题，一是大部分评估观测点的支撑材料目录未详尽列出，缺乏应有的文件材料和数据来源的支持；二是针对各观测点存在的差距未能具体化，整改措施不明确，没有具体的整改计划和期限。而这些问题的存在很大程度上是因为各学院对评估指标体系的理解不透彻、不到位造成的。评建办负责同志对评估指标中的各主要A级标准的主要内涵，特别强调了支撑材料支撑材料。广东工业大学规章制定程序规定广工大规字〔2004〕1号起草说明、相关材料等报送法制部门审核。(论文(论文(论文教师聘请校外指导毕业设计(论文(论文(论文(论文(论文我校获2006年全国大学生英语竞赛　　根据高等学校大学外语教学指导委员会、高等学校大学外语教学研究会《关于举办200年全国大学生英语竞赛的通知》要求，我校于4月日举办了200年全国大学生英语竞赛初赛。经我校竞赛组委会评审，共选10位代表我校参加决赛。经竞赛组织委员会评审，我校获得特等奖3名、一等奖名、二等奖名、三等奖名的优异成绩。另外名同学获得了学校优胜奖。我校在高校数控技能大赛中获奖 　　2006年省高校数控技能大赛于6月23日至27日在深圳职业技术学院举行，学校派出了学生组8名选手及教工组3名选手参加此次大赛。竞赛分理论考核和实际操作考核两个环节，凭着扎实的理论和过硬的技能，获得团体一等奖，学生组（数控车床）二等奖、三等奖和优秀奖，教师组（数控车床）三等奖和优秀奖。 1