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    自主学习 思考 1、课文写了荷叶的哪几个朋友？（用“Ο”标出） 2、他们分别把荷叶当作什么？（用“─”标出） 合作探究 小组选一个最喜欢的小动物，把小动物所在的自然段读两遍。 想一想，为什么喜欢这个小动物？ 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 拓展思维 想一想：荷叶还有哪些可爱的小伙伴，他们还会跟荷叶说什么，做些什么呢？ * *

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