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第一单元 世界在我心中
第一节 感受今日世界
跨越国界的沟通——信息化
世界经济全球化
世界政治多极化
当今世界的时代主题是和平与发展,但天下并不太平
——当今国际形势的特点
说说你眼中的今日世界
你知道近期的哪些新闻
跨越国界的沟通——信息化
你是通过什么途径知道的这些新闻?
了解当今世界的途径有哪些?
其中最快捷方便的途径是什么?
网络、电视、报纸······
其中网络是最便捷的方式
互联网还可以用来做什么?
你平时利用网络做什么?
你经常上网吗?
电子邮件、远程教育、远程医疗、电子商务···P3
网络是一把双刃剑,我们要趋利除弊
1、中学生上网的利、弊
可以了解国际形势的现状和发展,
可以进行多种合作与交流,
可以获得更多知识,扩大自己的视野。
网络把世界变成了一个村落,正确使用网络,回给我们带来方便和乐趣。
互联网带给我们的积极作用和消极作用
积极作用:
消极作用:
⑴上网成瘾荒废学业,
⑵影响身体健康
⑶ 对思维也有影响
⑷受不良网站影响,可能走上违法犯罪的道路
2、中学生应怎样正确对待网络
①善于利用网络进行学习,了解世界,拓展知识面
②遵守网络文明公约和网络道德,文明上网,科学上网,健康上网,不浏览、不传播不良信息,不沉迷于网络游戏
③要依法自律,维护网络安全,不破坏网络秩序,远离网吧
④要增强自我保护意识,不轻易泄漏个人资料,不随意约会网友
1、当今,我们的学习和生活方式悄然变化,世界变成一个没有边界的信息空间,说明( )
A、计算机的发明与使用 B、第二次科技革命的结果
C、信息化时代已经到来 D、今后没有什么国界了
2、下列有关互联网的说法正确的是( )
(1)有了互联网,我们的生活变得多姿多彩
(2)通过互联网我们可以了解国际形势的现状与发展
(3)网络把世界变成了一个村落
(4)有了互联网,可以获得更多的知识,因此可以取消学校教育
A、(1)(2)(4) B、(1)(2)(3)
C、(1)(3)(4) D、(2)(3)(4)
C
B
有些中学生沉迷于网络,经常逃课上网,导致成绩下降,要解决这一问题,我们青少年( )
(1)追求文明高雅的生活情趣
(2)增强法律意识,认识到迷恋网吧的危害
(3)学会选择文明、健康、科学的生活方式
(4)培养良好的意志品质,自觉抑制不良诱惑
A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4)
C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)
D
二、世界经济全球化
3、经济全球化的实质:以发达国家为主导。
2、经济全球化的主要表现:
6、如何应对经济全球化(怎么做)?
1、经济全球化的含义:
详见P5
4、经济全球化出现的根本原因是什么?
各国经济
相互依赖
相互联系
技术
商品
人力
资金
全球范围内的流动和分配
详见P5
1、什么是经济全球化?
生产
全球化
贸易
全球化
资本
全球化
表现
2、经济全球化的表现?
经济全球化的主要表现:
举例说明
(1)、跨国的生产
如: 飞机 、汽车等的生产
(2)、跨国的销售
如:网上开店,国际连锁店的出现
(3)、跨国的消费
如:佩罗德的一天
(5)、跨国的投资
如:各类跨国公司的出现
载体
3、经济全球化的表现
贸易
①国际分工的日益精细化
②交通工具和通讯工具的发展
4、经济全球化出现的根本原因?
5、如何看待经济全球化?
P05,说一说,蝴蝶效应
——对发达国家来说,利大于弊;
——对发展中国家来说,既是机遇,也是挑战。
机遇
挑战
经济全球化的积极作用/影响P5
①方便了我们的生活、工作。
②为发展中国家提供了难得的发展机遇。有利于吸引外资,弥补国内建设资金的不足;有利于引进先进技术和设备,实现技术发展的跨越;有利于学习先进管理经验,培养高素质的管理人才;有利于发挥优势,开拓国际市场。
③有利于世界范围内资源的合理利用;
④有利于各国各地区加强经济技术合作与交流;
⑤有利于世界经济和人类的发展
经济全球化的消极作用/影响P5
(2)、还会产生一系列的问题,如跨国犯罪、毒品走私、非法移民、环境污染、疾病蔓延、网络安全等问题
(1)、会进一步扩大世界范围内的南北贫富差距。
因为①不公正不合理的国际经济旧秩序没有得到根本改变,②目前的经济全球化,是由发达国家利用跨国公司控制核心高科技主导的,往往将发展中国家置于不利地位。
(1)发展中国家应主动积极参与国际的交流与合作,争取在全球化进程中维护自己的权利;
(4)要努力建立公正合理的国际政治、经济新秩序;
(2)面对当代国际社会共同关注的许多全球性问题,包括和平问题、发展问题、资源问题、环境问题等,需要世界各国通力合作,共同努力来解决。
(3)要充分发挥经济全球化正面效应,全力克服其负面效应;
6、面对经济全球化,我
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