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第7课 甲骨文与青铜器
知识网络构建课后即时训练
1、文字的出现,是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于:( )
A 金文 B 小篆 C 甲骨文 D 陶器上的符号
2、我国有文字可考的历史开始于:( )
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周
3、猜一猜甲骨文是十二生肖中的哪一种?虎?????????????鼠????兔???????????D
4、参加夏令营的同学们来到了殷墟,在参观的时候,讲解员指着一段文字
残片告诉同学:“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经
济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,记载这段历史的应该是( )
A、刻画符号 B、甲骨文 C、金文 D、小篆
5.甲骨文的造字方法主要是( )
A 会意 B 象形 C 形声 D 假借
6.我国已发现的最大的青铜器是:( )
7.不是青铜器合金的是:( )
A 铜 B 锡 C 铝 D 铅
8.青铜文化的灿烂时期是( )
A原始社会 B夏朝 C商朝 D西周
9.世纪来临之际,党中央铸造司母戊鼎的复制品,命名为“中华世纪鼎”,将其作为中国人民迎接新世纪到来的珍贵礼物送给了联合国。带着全体中国人民的美好祝愿,“中华世纪鼎”已被联合国永久收藏。根据所学,你认为这个“鼎”所表达的含义是( )
A、王权的象征 B、祭祀用品 C、团结、协作精神 D、称霸世界的愿望
10.研究商周时期的历史,除了通过甲骨文外,还可通过( )
A 金文 B 隶书 C 小篆 D 陶文
综合思维导航
11.阅读下列材料:12.看右图,请回答:
(1)图中文物的名称是什么?它制造于哪一朝代?
(2)它反映了当时什么手工业的繁荣?
(3)它在我国青铜器史上有什么地位?
合作探究学习
13.看生肖,说历史
(1)下面是甲骨文的十二生肖字,你能认出来吗?
(2)可以看出甲骨文是什么文字?反映什么朝代什么历史现状?
第7课 甲骨文和青铜器
1C 2B 3D 4B 5B 6B 7C 8D 9C 10A
11(1)农耕文化(2)文字还没有出现(3)龟甲、兽骨
12(1)司母戊鼎 商朝 (2)青铜铸造业 (3)是我国目前已发现的最大的青铜器
13(1) 鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪
(2)象形文字,反映商朝时期卜辞文化的流行,反映商王的活动人民的活动。我国有文字可考的历史从商朝开始的。
金文:商周时期,刻在青铜器上的文字,又叫钟鼎文。也是研究商周历史的珍贵资料
甲骨文与青铜器
青铜工艺
时间:产生和发展于夏、商时期,鼎盛于晚商至西周时期
特点:造型雄伟,纹饰古朴,既有实用价值又有艺术价值
代表作:司母戊鼎(我国已发现的最大青铜器)、四羊方尊、铜象尊
青铜时代:青铜工艺是商、周文明的重要标志,人们称夏、商、周时期为青铜时代
甲骨文:殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始
隋唐的科
学
技
术
赵州桥,隋朝工匠李春设计建造,是世界上最古老的拱桥
雕版印刷术
隋唐时,我国发明了雕版印刷术
唐朝晚期,雕版印刷业兴旺,成都、洛阳等地成为著名的印刷中心
晚唐时印制的《金刚经》,是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品
意义:有利于人类文明的传播和发展
僧一行:世界上首次对子午线进行实测
隋唐的科
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技
术
赵州桥,隋朝工匠李春设计建造,是世界上最古老的拱桥
雕版印刷术
隋唐时,我国发明了雕版印刷术
唐朝晚期,雕版印刷业兴旺,成都、洛阳等地成为著名的印刷中心
晚唐时印制的《金刚经》,是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品
意义:有利于人类文明的传播和发展
僧一行:世界上首次对子午线进行实测
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