新人民教育出版政治必修3第六课我们的中华文化同步测试.docVIP

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第六课我们的中华文化 一、高考要求: 1、中华文化源远流长、博大精深 2、中华文化的包容性 3、中国文化是中国各民族人民共同创造的,少数民族文化是中华文化的重要组成部分。 二、学习步骤 1、精华回放:(默写) 2、考点梳理:(填写) ⑴中华文化源远流长、博大精深: ① 为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用 。 为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。 ② 中华文化一脉相承的重要见证。中国史书规模之大,存留之丰,为世界所仅有。 ③ 反应人们的精神生活,。 ④是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代,中国的科学技术成就,长期处于世界前列 ⑵中华文化的包容性 ①中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即 、 。 就是能与其他民族的文化和睦相处; 就是能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。 ②中华文化的包容性,有利于 ⑶中国文化是中国各民族人民共同创造的,少数民族文化是中华文化的重要组成部分。 ①中华各民族文化各具特色,又相互交融,各地区的文化带有明显的 特点。不同区域的文化,长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持各有的特色。 ②中华各民族的文化,既有中华文化的 ,又有各自的 ,它们都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。 ③促进中华文化的发展,需要各民族文华 、 。 ④各民族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民民族凝聚力。 3、合作探究:(讨论) ⑴中华文化为什么是富多彩的文化? ⑵中华各地区的文化是否完全相同? ⑶中华文化、民族文化和民族精神的关系是什么? 4、迁移运用:(练习) 一、选择题.有一首歌唱道:“最爱写的字是方块字,做人堂堂正正也像它。”“方块字”是中国独具特色的文化。关于汉字,下列说法正确的是(  ) ①它是中华文化进入文明时代的标志②它是中华文明的重要标志 ③它是中华文化的载体④它是中华文化源远流长的重要见证A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④ .从远古到近代,从昆曲到京剧,从吟诵《论语》到热唱《我和你》,从“四大发明”到“辉煌时代”……凸显“中国元素”的北京奥运会开幕式体现了中华文化具有的特点是(  ) ①源远流长②博大精深③继承传统,推陈出新④潜移默化,深远持久 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ .在中国,佛教是外来文化,在我国的许多著名寺庙中,儒、释、道三种宗教的外在特征可供奉于一殿、一庭、一山之中。这说明(  ) A.中华文明是世界各国人民创造的 B.中华文化与世界各国文化和睦相处 C.中华文化具有包容性 D.中华文化与世界文化没有区别 .2010年10月1日是上海世博会中国馆日。中国馆主题鲜明,其规模、形式和色彩表达了中国的力量和信心,体现了历史的厚重感和文化意识,让各国宾朋感受到了中国的魅力:“来世博会参观,一定不能错过中国馆。”由此,我们可以感悟到(  ) ①文化是民族的,也是世界的 ②文化作为一种精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 ③中华文化源远流长,博大精深 ④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题(28分) .材料一 据文献记载,早在原始社会时期,黄帝的乐官就到新疆“取竹”,制造出12根律管。这虽然只是古老的传说,但在新石器时代,少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流。 材料二 夏代,曾有许多少数民族到夏王朝来表演乐舞。周朝设有专门掌管少数民族音乐的官吏。魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期,当时流行于中原的少数民族音乐主要有龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、鲜卑乐、西凉乐、楚调、燕乐、雅乐等。这一时期出现了许多少数民族诗歌,如《敕勒歌》、《企喻歌》、《琅琊王歌辞》等,都是音乐史上的优秀作品。 材料三 隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期。当时流行的十部乐曲中大多数是少数民族音乐。元代由于城市经济的繁荣,加上蒙古族对歌舞戏曲的爱好和宋代已经有的城市音乐基础,为杂剧的形成提供了机会和条件。明清时期,

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