新课程改革下中学体育教师能力的培养.pdfVIP

南京体育学院学报 JournalofNanjingInstituteofPhysicalEducation ● 学校体育学 新课程改革下中学体育教师能力的培养 李凌姝 ，季 浏，汪晓赞 摘 要：新课程标准的颁布对中学体育教师提出了全新的要求，同时也为其带来了前所未有的机遇和充分施展才华的舞台。体育教师必须根据体 育课程改革的需要及新课程标准的要求相应地培养并提高自身的能力。本文在阐述新课程标准概要和对中学体育教师的一些能力要求的前提下。 着重讨论新课程改革下中学体育教师能力的培养。中学体育教师在完成体育教学任务的同时，应更注重学生的健康发展，发挥体育健身与育人的 功能和价值。 关键词：新课程标准；体育教师；能力；培养 中图分类号：0807．3 文献标识码 ：A 文章编号：1008—1909(2010)05—0108—03 PhysicalEducationTeachersforCapacity——BuildingUndertheNew Curriculum Reform LILing—shu，JILiu。WANGXiao—zhan (EastChinaNormalUniversityInstituteofPhysicalEducationandHealth，Shanghai200241) Abstract：Newcourse0fstandardputforwardthenew requirementtophysicaleducationteachersofmiddleschoo1．Itwasthesportsteacherthatbroughtthe unprecedentedopportunityandstagethatfullydisplayed0ne§talentat thesametime．Inthispaper。Idescribedthenewcurriculum standardsandanumberof h cshoolPbysjca]educationteachercompetencyrequirementsandthethirdpartfocusedOnthenewcurriculumreformofthefewhighschoolphysicalednca— tionteachersincapacity—building．Sportsteachercouldfinishtheteachingtaskofthesports，paymoreattentiontothehealthydevelopmentofstudents，could effectivefullplaybuildupbodyandeducatepeople~ufnctionandvalue． Keywords：New coursestandard；sportsteacher；abilitytrains 索者才是当代合格的体育教师，才能更好地完成学校体育的教 1 前 言 学任务 ，培养高质量的教育人才。 体育课程是整个基础教育课程改革的重要组成部分，体育 2 新课程标准的概要 课程标准颁发后的体育与健康课程不同于以往的以体育技术 知识传授为中心的课程，而是以人为本、以学生发展为中心的 2．1 新课程标准解释 课程；不同于以往只追求技术动作的学习，而是在健康第一的 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中 指导思想下，把学生生理的、心理的、社会的、健康的与可持续 学生健康为主要 目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成 发展相结合，促进学生身心和谐发展的综合性课程。 体育与 部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展教育人才不可 健康课程强调提供多样化的体育教育环境，以满足每个个体对 或缺的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革、突出 体育教育的不同需求 ；它注重一切体育教育资源的充分利用 ， 健康 目标的一门课程。此课程的价值通过本课程的学习所体 包括学校、家庭、社会各个方面的健康教育力量。它改变了以 现，它尊重学生的人格，承认学生的个体差异，重视学生的个性 往课程结构过于强调学