函授《经济数学》课程自学指导.doc

函授《经济数学》课程第二学期自学指导 一、课程的目的、任务和要求 本课程是为培养经济、管理类应用型人才而设置的一门必修的重要基础理论课。培养信息时代的高层次人才，要适应市场经济的发展，掌握市场经济的数量规律和现代管理的方法，必须具备一定的经济数学基础知识，掌握一定的数学基本方法。 通过本门课程的学习，要使学生获得函数、极限、连续，微分学，积分学，微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本方法，要使学生获得应用学科中常用的矩阵、线性方程组及其有关的线性代数初步知识。为学习后继课程及进一步扩大数学知识面奠定必要的数学基础。 二、第二学期课程的主要内容与基本要求 第五章 定积分 1.理解定积分的概念、性质。 2.理解变上限积分作为其上限的函数及其求导定理。牢固掌握牛顿－莱布尼兹公式。 3.熟练掌握定积分的换元积分法和分部积分法。 4.了解广义积分的概念，会计算无穷限的广义积分。 5.会用积分法解决一些应用方面的问题。 第六章 多元函数微积分 1.了解多元函数的概念。 2.理解二元函数偏导数的概念，掌握二元函数偏导数的求法。会求二阶偏导数。 3.了解全微分概念，会计算全微分。 4.知道二元函数极值的概念，掌握二元函数极值的计算方法，会计算 二元函数极值在经济方面的一些应用。 5.了解二重积分的概念和性质，掌握二重积分的计算方法。 下册第一、二、三章 线性代数 1.理解矩阵的概念与性质，了解特殊矩阵，熟练掌握矩阵的运算方 法。 2.了解方阵行列式的概念、性质和计算。 3.了解矩阵秩的概念，会求矩阵的秩。 4.掌握矩阵的初等变换。 5.理解逆矩阵的概念及其可逆的条件。熟练掌握矩阵求逆的方法。 6.知道线性方程组的系数矩阵、增广矩阵、一般解、特解等概念，理 解线性方程组解的判定定理，会计算并讨论线性方程组的解。 【说明】在基本要求中，要求的高低用不同的词汇加以区分：对概念、理论从高到低用“理解”、“了解”、“知道”三级区分；对运算、方法从高到低用“熟练掌握”、“掌握”、“会”或“能”三级区分。“熟悉”一词相当于“理解”和“熟练掌握”。其它词汇从字面上不难理会。 三、第二学期各章节必做习题 第五章 （P.209））））） . 2. 设 ，则 ， . 3. 设矩阵，，，则的行列式 ， ， ， ， . ， 的逆阵 ， 若，则 . （二）计算题： 1．求 2. 求 3. 求解线性方程组 4. 设线性方程组 , 问参数取何值时此方程组 （1）有唯一解；（2）无解；（3）有无限多个解（4） 在有无限多个解时，求出其通解. （三）应用题： 求由曲线和直线 所围平面图形的面积. （四）证明题： 设是对称矩阵,,证明也是对称矩阵. 函授《经济数学》课程第二学期 自 学 进 度 表 年级 专业 2006级 经管类 总计划学时 已完成 计划学时 本 学 期 学 时 数 计划学时 面授学时 自学学时 120 60 60 24 200 章 节 内 容 面授时数 自学时数 必做习题 第 五 章 §1 定积分的概念 2 10 习题五（P.209） 预备知识 习题六（P.265） 2 5 §3 偏导数 2 10 §4 全微分 2 15 §5 二元函数的极值与最值 2 15 §6 二重积分 2 10 下 册 第 一 、 二 、 三 章 1 行列式 1 6 下册 练习一（P.40））） 1 6 6 向量 1 6 7 线性相关性 1 8 8 线性方程组解的结构 2 10 9 线性方程组的解法 2 15 交作业时 间 本学期期末考试之前交函授站（作业本封面上请写清楚班级、姓名和学号，作业要整齐） 使用 教材 《经济数学基础》上、下册 刘学生 主编 中国财政经济出版社2003 1