第四章法何以立[教学目的和要求]通过对法的功能与作用和法的边界.pptVIP

第四章  法何以立  [教学目的和要求]： 通过对法的功能与作用和法的边界等内容的讲授，使学生了解法何以立，明确“法律万能论”与“法律无用论”的谬误。 [教学重点和难点]： 法的功能与作用；法的边界。 第一节 法的功能与作用 一、法的功能 法的功能是基于法律自身内在结构属性所固有的性能或功用。 1、指引功能：确定性指引和不确定性指引 2、预测功能 3、评价功能：客观性和普遍的有效性 4、强制功能 5、教育功能 二、法的作用 法的作用是指法对人们的行为和社会生活的影响和实效。在一定意义上说，法的作用是法的功能的外化或现实化。法的是法的多种功能整合起来影响社会生活的多个方面的表现。 （一）法在维护阶级统治的作用 主要表现在调整政治关系和调整经济关系两个方面。 （二）法在执行社会公共事务方面的作用 社会公共事务，是指由一定的社会性质所决定的具有普遍社会意义的事务。 （三）法的维护阶级统治职能与执行社会公共事务职能的关系 1、两者的直接对象不同 2、体现的意志和保护的利益不同 3、实施的后果不同 4、借鉴的程度不同 三、法的功能与法的作用的关系 1、法的功能作为由法律内部要素及其结构所决定的固有的性能和功用，它是法律本身所固有的，内在于法律本身之中。法的作用是法律的性能或功用发挥出来对社会实际产生的状态和结果，法的作用是外在的，它取决于法律在社会中的实施状况或情形。 2、法的功能属于可能性的范畴，法的作用属于现实性的范畴。 3、法的作用由法的属性引起和规定，是法律的属性在影响社会中的动态表现，而法的功能除了与属性，更多的还与法律的结构及变化紧密相连，是法律作为系统整体影响、作用于社会的表现。 4、法的功能与法的作用，还有“恒量”和“变量”的区别。 第二节 法的边界 一、“法律万能论”与“法律无用论” 二、法的局限性 1、在社会的调控模式中，法律只是调整社会关系的一种手段。 2、法律调整范围不是无限的，而是有限的。 3、法律自身所具有的局限性。 4、法律的实施要受到人与物质条件的制约。 *