人教版九年级下册历史详细知识点汇总.docx

九年级下册历史知识点第1课?十月革命??一、二月革命??原因（背景）：一战给俄国人民带来了深重的苦难，激化了社会阶级矛盾2、?时间：1917年3月????????任务：推翻沙皇统治??3、?性质：资产阶级民主革命??4、?结果：二月革命推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面5、?两个政权并存：资产阶级临时政府（掌握主要权力）、工人士兵代表苏维埃?二、十月革命??1、原因：①第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难?②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；?③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；?④俄国工人阶级的力量比较集中，便于组织和发动。??⑤俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家2、时间：1917年11月7日，?3、?地点：彼得格勒??领导人：?列宁??（指挥部：斯莫尔尼宫）?4、性质：社会主义革命???5、主要特征：中心城市暴动，武装夺取政权。?（中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路）。6、结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席?。7、启示：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，从中国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路）?8、1918—1920年苏俄三年国内战争粉碎外国干涉和国内叛乱（“战时共产主义”政策）9、十月革命历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级运动和殖民地半殖民地人民的革命斗争。?（十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东）?总结：名称时间性质革命任务结果二月革命1917.3资产阶级民主革命推翻沙皇统治出现了两个政权并存十月革命1917.11.7社会主义革命推翻资产阶级临时政府建立了苏维埃政权?三、苏俄三年国内战争（理解）?时间：1918—1920年?措施：①加强红军建设；②经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策?结果：巩固了新生苏维埃政权?战时共产主义政策?①内容：P5小字（现象：无余粮、无私企、无市场）?②作用：为战胜国内外帝国主义反动势力奠定了经济基础?。第2课?苏联社会主义道路的探索??列宁对社会主义道路的探索经济：新经济政策（“新”在把社会主义和市场相联系）??????1、原因：为了恢复被战争破坏了的经济??2、时间与领导人：1921年，列宁??3、内容?：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济??4、作用：促进了国民经济的恢复和发展??5、启示：①改革是推动国家发展和社会进步的动力，我们要勇于改革创新；②社会主义建设必须从本国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路；③生产关系一定要适应生产力的发展要求，按照客观经济规律办事。?政治：1922年，苏联成立?（最早4个加盟：乌克兰、外高加索联邦、白俄罗斯、俄罗斯）?俄国名称：沙俄（1917前）—苏俄（1917-1922）—苏联（1922-1991）—俄罗斯（1991至今）?二、斯大林对社会主义道路的探索-----高度集中的经济政治体制（斯大林模式）??1、目的：实现社会主义工业化?2、领导人：斯大林3、过程：?经济：（实行工业化和农业集体化）?①工业建设：实行工业化?时间：1928—1937年，先后完成了两个五年计划?作用：苏联由传统的农业国转变强盛的工业国，国防力量大大加强了。?工业欧洲第一，世界第二。?②农业建设：实现农业集体化?时间：20世纪30年代初——1937年?目的：为了实现工业化快速发展的需要?政治：①法制建设：1936年新宪法颁布??②内容：宣布苏联是工农社会主义国家?③意义：标志着苏联高度集中的经济政治形成（即斯大林模式形成）政治：1936年新宪法颁布?，内容：宣布苏联是工农社会主义国家?。意义：标志着苏联高度集中的经济政治体制形成（即斯大林模式形成）??三、斯大林模式??1、基本特点：高度集中的经济政治体制?2、评价：斯大林模式是在外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的，它在一定历史阶段里发挥过积极作用（积极）。但从长远看，它严重阻碍了苏联进一步发展（消极）。?3、启示：①农业、轻工业、重工业要协调发展；②加强民主法制，反对个人崇拜，实行依法治国?；③发展经济与保护环境并重，走可持续发展道路?④生产关系要适应生产力发展???第3课?凡尔赛——华盛顿体系??一、巴黎和会??1、目的：为了缔结和约，对战后的世界做出重新安排?2、时间：1919年1月-1919年6月??3、参加国：27个国家（苏维埃俄国被排除在外，中国和其他弱国无权）?4、操纵国：英、法、美?（三巨头：法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治）?5、实质：巴黎和会是帝国主义国家重新瓜分世界的分赃