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八年级政治上册 第二单元 第三课第一框 交往伴一生 一生在交往练习题 .doc
交往伴一生 一生在交往
一、选择题
1、雁南同学不主动与人交往,显得非常孤独,后来在同学的帮助下,她终于和大家走到了一起,各方面有了很大进步,这个整合启示我们( )
A.只有多交朋友,才能学到知识 B.朋友越多,学习成绩越好
C.离开朋友,就学不到知识 D.可以在交往中不断完善自我
2、下面交往的做法恰当的是( )
①遇到陌生人问路,不予理睬 ②小李看到一对老人艰难的行走,赶紧上前帮忙
③小王看到有孕妇上车,主动让座 ④同学住院小强主动帮他补课。
A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②
3、在人生的道路上,每个人都需要朋友,中学生处于人生成长的重要阶段,与同学交往要( )
A.封闭自己 B.保持积极开放的态度
C.保护好个人利益 D.只选择和自己兴趣相投的同学
4、交往对于我们每个人来说都是必要的,因为( )
①交往有助于人们更好地认识自己 ②不交往就会感到孤单
③交往可以使别人服从自己、听从自己 ④交往是一种正常的心理需求。
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我们要乐于同那些敢于指出自己缺点和错误的人交朋友。这告诉我们( )
A.乐交诤友 B.善交益友 C.不交损友 D.广交朋友
6、我们每个同学来自不同的城市、不同的社区(村庄)、不同的家庭,有着不同的经历,每个人的知识、能力、气质及性格等都各有特点、各有长处,又各有不足。通过相互交往可以( )
A.寻求心灵的沟通,找到感情的寄托,彻底远离学习的烦恼。
B.获得朋友物质上的帮助与精神上的鼓励,而使自己获益。
C.使我们互相帮助,互相促进,取长补短。
D.促进自己的学习,使成绩全班第一。
7、“在人的一生中,人际关系就如同树的年轮一样,年龄越大,年轮越多。”这句话形象地告诉我们( )
A.人的一生可以不与任何人交往。
B.人的一生会有许许多多形形色色的朋友。
C.树和人一样都有朋友。
D.随着年龄的不断增长及环境的变迁,每个人际圈都会不断扩大。
8、2010年暑假,各地纷纷围绕“走进世博会,感情美好生活”这一主题开展丰富多彩的中学生夏令营活动。参加中学生夏令营活动( )
①有利于青少年扩大交往的范围。 ②有利于拓宽青少年的视野。 ③可以使青少年的生活更加丰富多彩。 ④是扩大交往范围的唯一方式。
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④
二、简答题
1、1938年美国宾西法尼亚州政府,在该州的一个农民家里意外发现了一个已满5岁的小女孩安娜。她出生后,母亲就把它单独关在一间房子里,每天仅给她维持生命的牛奶,此外不与她接触。当地官员发现她时,她又聋又瞎,不会说话,不会笑,不会走路,不会咀嚼。安娜为何有如此的结果 ?
三、材料分析题
材料一:王荣同学为人热情,学习成绩优秀但不保守,经常和同学们一起讨论学习上的问题,他为人和善,对别人的意见和过失总持宽容的态度。但是他对一些原则问题 斤斤计较。如从不允许同学抄袭他的作业。在考试时从不对其他同学给予“关照”。
材料二:谢涛天资聪颖,好胜心强。他交友广泛,朋友可谓“三教九流”,并扬言只要朋友有事需要帮助,他愿意为朋友两肋插刀,就在前几天,班上的小黄受到外校学生刘某的欺负,谢涛便召集一帮“小哥们”一起修理了刘某。
(1)王荣会有很多好朋友吗?为什么?
(2)以“哥们义气”能交到真正的好朋友吗?为什么?
(3)以上两则材料相结合,给你的启示是什么?
?
参考答案:
一、1、D 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C 7、D 8、A
二、简答题;交往的意义和必要性
三、 材料分析题:
⑴会,王荣的好朋友会很多。因为他能平等、真诚、热情地对待同学,富有同情心、宽容大度,喜欢帮助别人;而他最大的优点是坚持原则。只有这种友谊,才能利于大家的学习和工作,利于个人的成长和进步。
⑵不能。因为“哥们儿”义气最大的特点就是只讲“友情”,不讲是非;而真挚的友情是建立在正确的立场上的,以分清正确与错误、正义与邪恶为前提的。谢涛不分是非善恶就召集“朋友”为小黄报仇的行为,违背了交友的原则,是与真正的友情相违背的。
⑶这就要求我们在生活中学会交往,谨慎交友,多交益友既要对朋友持宽容态度,又要坚持自己的原则和立场,让我们在交往中完善自我,健康成长吧!
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