八年级生物上册 5.4.1 细菌和真菌的分布课标分析 (新版)新人教版.docVIP

八年级生物上册 5.4.1 细菌和真菌的分布课标分析 (新版)新人教版.doc

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八年级生物上册 5.4.1 细菌和真菌的分布课标分析 (新版)新人教版.doc

细菌和真菌的分布 本节内容是人教版八年级上册第五单元《生物圈中的其他生物》第四章《细菌和真菌》第一节的内容,本章内容主要涉及课程标准的具体内容“细菌和真菌的主要特征”“细菌和真菌与人类生活的关系”和“细菌和真菌在生态系统中的作用”。本章教材按照“宏观—微观—宏观”的顺序呈现,第一节内容先让学生感知细菌和真菌的存在、探究它们的分布。新课标对本节的具体要求帮助学生形成“细菌和大多数真菌个体微小,它们在自然界是广泛分布的”生物学概念。 教学目标: (一)知识与技能: 1、说出细菌和真菌分布的特点。 2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,进行“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动。 3、知道细菌和真菌生活所需的一般条件。 4、学会与他人合作与交流的能力。 5、培养学生进行推理和比较的能力及设计探究实验的能力。 (二)过程与方法: 1、通过进行“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动,认识细菌真菌的分布特点。 2、通过探究实验和小组讨论,归纳出细菌和真菌生活所需要的一般条件。 (三)情感态度与价值观: 了解细菌和真菌的分布,帮助学生形成良好的卫生习惯。 教学重点和难点: 1、重点:检测不同环境中的细菌和真菌,说出细菌和真菌的分布特点。 2、难点:检测不同环境中的细菌和真菌。

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