八年级生物上册 第十四章 第2节《千姿百态的动物世界》学案.docVIP

第节千姿百态的动物世界 一、学习目标 1 .描述动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特征。 2 .举例说出动物与人类生活的关系。 3 .关注我国的珍稀动物。 二、学习过程 （一）自学导航 阅读教材内容，回答下列问题： 1.无脊椎动物的共同特征是它们的体内没有由脊椎骨组成的___________，主要包括___________门、___________门、___________门等主要类群。 2.环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的___________组成，如___________、___________、___________等。 3.大多数软体动物在身体腹面有块状___________，体外披覆坚硬的___________，如___________、___________、___________等。 4.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是___________，其主要特征是___________，体表有坚硬的___________和分节的___________，头部有___________、___________、___________ 等器官。 5.节肢动物主要包括：___________动物、___________动物、___________动物和___________动物。 6.无论是种类还是数量，___________动物在整个动物界都占绝对优势。 7.脊椎动物代表着动物界中的_______类群，主要包括______纲、_____纲、_____纲、_____纲和______纲，它们共同的特点是身体背部有______。 8.鱼类身体多呈______，体表披覆______，用_____呼吸，身体两侧大多有______，能感知水流的方向。 9.两栖类是脊椎动物由______向______过渡的类型。它们的幼体生活在______中，用______呼吸。成体适应水陆生活，用______呼吸。 10.爬行类由于能在_______上生活和繁殖而成为真正生活在陆地上的动物。 11.鸟类身体大多呈__________，前肢变成 _____，体表披覆____________。 12.生物界中最高等的类群是_________。体表一般有______,胚胎发育在母体的______内进行，幼体以_____作为营养物质。 13.通过研究_________的超声波定位机理，人们研制出了先进的雷达。 14.在我国被誉为“活化石”的珍稀哺乳动物是_________。 （二）合作探究 1.在不同的土壤环境中，无脊椎动物的种类是否相同？为什么？ 2.请举例说明无脊椎动物、脊椎动物与人类的关系。 三、分层检测 基础题： 1.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为 A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水 C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境 2.下述动物中，身体分节并且分部的是 A.蛔虫 B.水螅 C.蜜蜂 D.蚯蚓 3.节肢动物与环节动物的共同特征是 A.具有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.足分节 4.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是 A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂 D.蝎子、蜈蚣、对虾 5.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ） A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5% C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎 D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱 6.鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为 A.嗅觉在起作用 B.侧线在起作用 C.听觉在起作用 D.视觉在起作用 7.下列动物中属于鱼类的是 A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼 提高题： 1.地球上出现最早的脊椎动物是 A.古代的爬行类 B.古代的两栖类 C.古代的鱼类 D.古代的鸟类 2.在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是 A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节C.昆虫有翅，能飞行 D.昆虫适于陆地生活 3.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是 A.趾端具爪 B.披覆羽毛 C.翅膀一对 D.身体呈流线型 4.下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是 A.金鱼 B.大鲵 C.扬子鳄 D.丹顶鹤 5.下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是 A.褐马鸡 B.扬子鳄 C.娃娃鱼 D.大熊猫 综合题： 1.被称为“